沪教版九年级上学期化学10月月考试卷D卷.doc

沪教版九年级上学期化学10月月考试卷D卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 干冰升华B . 酸碱中和C . 试管破碎D . 海水晒盐2. （2分）有关空气成分及污染物的说法中，正确的是（ ） A . 氧气有助燃性，可作燃料B . 氮气的含量最多且不活泼，常用作保护气C . 一氧化碳污染空气，但其来源跟汽车尾气无关D . 二氧化碳容易形成酸雨，因为二氧化碳溶于水生成碳酸3. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . 手持试管给试管里的物质加热B . 将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味C . 酒精灯的火焰可以用嘴吹灭D . 酒精灯内的酒精不能超过其容积的 4. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 过虑 B . 量取液体 C . 测定溶液的pH D . 浓硫酸的稀释 5. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 在灯泡中充入氮气，可以延长灯泡的使用寿命B . 催化剂在反应前后质量和化学性质不变，也不影响生成物的质量C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气6. （2分）下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）A . 组成：都是由碳元素和氧元素组成B . 性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C . 用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料D . 危害：CO2会导致“温室效应”增强；CO会形成酸雨7. （2分）下列有关氧气的说法不正确的是（ ）A . 氧气能使带火星的木条复燃B . 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体C . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体D . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应8. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中B . 硫的燃烧实验应在通风橱中进行C . 甲烷点燃前要验纯D . 禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯9. （2分）下列物质属于纯净物的是（ ）A . 液氧B . 酱油C . 自来水D . 加碘食盐10. （2分）氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是（ ） A . 在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的三氧化二铁B . 在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C . 物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性D . 铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应二、 填空题 (共1题；共7分)11. （7分）南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。 （1）现在制造蜡烛的原料是石蜡，石蜡属于_（填序号）。A无机物 B有机物 C纯净物 D混合物石蜡工业上来自于石油，利用其中各成分的沸点不同，分离制备得到，此过程中发生的主要变化属于_（填“物理”或“化学”） 变化。（2）己知石蜡的着火点约为190，蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示，在温度计示数为280以上时，快速推动活塞，会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是_（填序号）。A . 移走可燃物B . 隔绝氧气C . 降低温度至着火点以下（3）家用石油液化气（主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8） 与石蜡属于同类物质，在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水。C4H10中H 的质量分数为_，C4H10燃烧主要是将化学能转化为_能；写出C4H10在空气中完全燃烧的化学方程式_。三、 实验题 (共6题；共31分)12. （6分）依据下列实验室制取气体的发生和收集装置，选择“I”或“II”进行作答，二者均作答，按“I”进行计分。 III实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，发生装置选择_。氧气可选用E进行收集，其原因是_。实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，收集装置选择_。二氧化碳的验满方法是_。13. （6分）欲配制50 g质量分数为15%的NaCl溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程。（1）写出标号仪器的名称：_（2）B操作中应称量NaCl的质量是_g；若称量时错把氯化钠放到了右盘(1 g以下用游码)，其他过程没有误差，则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是_。 （3）所需量取水的体积为_(水的密度为1 g/cm3)，量筒的规格应为_(填“10 mL”或“50 mL”)。 （4）F操作中溶液洒落可能导致溶质质量分数无影响。但D操作时有少量水溅出可能导致溶质质量分数偏高。量取水时仰俯视读数可能导致溶质质量分数_(填“偏高”“偏低”或“无影响”，下同) 14. （4分）请按要求回答下列问题：（1）写出仪器的名称_；（2）要组装一套“随开随用，随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置，选择装置的接口顺序是_(填接口序号)； （3）若选择装置A制氧气，反应的化学方程式为_； （4）乙炔(C2H2)俗称电石气，是一种无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔，同时有氢氧化钙生成，该反应非常剧烈。从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是_(填序号)。 15. （3分）一氧化碳是良好的还原剂，常用于金属的冶炼。如图用一氧化碳还原氧化铜，B瓶中是氢氧化钠溶液。（1）A中的反应的方程式为_（2）请画出B中的导管示意图_。 （3）如何检验反应后B溶液中仍有氢氧化钠？_16. （9分）如图所示A是教材中验证空气中氧气的体积分数的实验装置。B是改进后的实验装置图，粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷，按图连接好仪器，点燃酒精灯加热铜丝 （1）不直接加热却能点燃白磷，利用的是铜的_性。 （2）说明实验成功的现象是_，涉及化学反应方程式是_。 （3）如果导管未深入集气瓶水中可能导致实验失败，原因是_。测得实验结果与理论值相比_（填“偏大”或“偏小”） （4）改进后的实验装置B与A装置相比具有的优点是_。 （5）思考燃烧匙中所盛物质能否用木炭来替代_，（填“是”或“否”）理由是_。某位同学实验后发现测定的氧气含量低于21的体积数，实验中可能存在的原因_（一种可能即可） 17. （3分）设计对比实验是实验探究的重要方法。（1）实验1：探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制_相同。 （2）实验2：该实验控制的变量是_，该实验目的是_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1