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文档简介
湘教版2019-2020学年中考化学模拟考试试卷B卷 一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 鸡翅烤焦B . 烧碱潮解C . 食醋除水垢D . 肉类腐烂2. (2分)化学影响着我们的生活、生产及健康状况,下列说法不正确的是( )A . 硝酸铵可用作复合肥B . 研制、使用可降解塑料有助于解决白色污染问题C . 农药和化肥的过渡施用会对土壤和水体造成污染,破坏生态平衡D . 煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物,可能导致酸雨3. (2分)钪可用于制作特种玻璃及轻质耐高温合金等,钪元素的部分信息如图所示下列有关钪的说法正确的是( )A . 原子序数为21B . 属于非金属元素C . 原子核外电子数为23D . 相对原子质量为44.96g4. (2分)下列图示是化学实验的基本操作,其中正确的是( )A . 点燃酒精灯B . 过滤C . 读取液体体积D . 称取固体质量5. (2分)健康的生活离不开化学,下列说法正确的是( ) A . 钙是人体中的微量元素B . 油脂是重要的营养物质,可大量摄入油脂C . 鸡蛋含有丰富的蛋白质D . 淀粉酶属于糖类,可用于为人体提供能量6. (2分)分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法下列选项分类不正确的是( )选项类别物质A合金钢、焊锡、生铁B盐食盐、火碱、生石灰C有机物甲烷、乙醇、葡萄糖D腐蚀性物质浓硫酸、氢氧化钠A . AB . BC . CD . D7. (2分)表示2个氢原子的是 ( )A . 2H+B . H2C . 2H2D . 2H8. (2分)为提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )A . 该反应是化合反应B . 该反应是分解反应C . 该变化中共涉及三种物质D . 该变化中原子不可分9. (2分)水冷却后,除了会凝固成冰晶体外,还会形成玻璃态。它是由液态水急速冷却到108时形成的,玻璃态的水与普通液态水的密度相同。下列说法正确的是( ) A . 水由液态变为玻璃态,体积减小B . 水由液态变为玻璃态,体积膨胀C . 水由液态变为玻璃态是物理变化D . 水由液态变为玻璃态是化学变化10. (2分)图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述一定正确的是A . 甲的溶解度大于乙的溶解度B . 10时甲、乙两溶液的质量分数相等C . 30时甲的饱和溶液的质量分数为60%D . 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液二、 简答题 (共2题;共14分)11. (6分)生活与化学密切相关,处处充满着化学知识 (1)下列食物中,能提供大量维生素的是( )(填标号) A . 牛奶B . 大米C . 蔬菜(2)加钙牛奶中的“钙”是指钙元素,身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是_(填“骨质疏松”或“贫血”) (3)下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是( )(填标号) A . 橡胶手套B . 棉布围裙C . 塑料保鲜膜(4)常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_功能 12. (8分)为了测定某品牌纯碱(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:在三个烧杯中都加入了11g样品及足量的水配成溶液;向三个烧杯中加入质量不等的CaCl2粉末;将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥得到wg的白色固体实验数据如下: 烧杯烧杯烧杯加入CaCl2的质量/g5.551215W/g51010回答下列问题:(1)将烧杯中的溶液蒸干,得到_g固体,该固体由_和_组成(只填化学式) (2)样品中碳酸钠的质量分数是多少? 三、 实验题 (共2题;共19分)13. (13分)根据如图所示装置,回答下列问题(1)写出仪器的名称_(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母)_,则发生反应的文字表达式为_;若用D收集气体时,发现水槽中的水变红,原因可能是:_。 (3)若用B装置制取氧气,该反应的文字表达式是_,属于_(填基本反应类型)。“甲同学把溶液缓缓加入盛有少量MnO2的试管中”与“乙同学把少量MnO2缓缓加入装有溶液的试管中”的实验现象不同点是_;MnO2在反应中所起的作用叫做_作用。 (4)若用D收集一瓶氧气,发现制得的氧气不纯,可能的原因是_。 (5)若用F装置收集生成的氧气,气体应从_(选填“a”或“b”,下同)端导入;若F装置中装满水,用排水法收集氧气,气体应从_端导入; (6)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。丙同学用氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物加热制取氨气,丙应选择反应的发生装置是 _,(填字母,下同)收集装置是_。 14. (6分)铜片在潮湿的空气中久置,表面会产生绿色的铜锈。某小组同学设计并进行实验,探究铜生锈的条件。【猜想与假设】常温下,铜生锈可能与O2、CO2、水蒸气有关。【进行实验】通过控制与铜片接触的物质,利用右图装置(铜片长8cm,宽1cm,试管容积为20mL),分别进行下列7个实验,并持续观察30天。编号主要实验操作实验现象充满纯净的O2铜片均无明显变化充满纯净的CO2充满经煮沸并迅速冷却的蒸馏水加入蒸馏水5mL(液面未浸没铜片),再充满O2加入经煮沸并迅速冷却的蒸馏水5 mL,再充满CO2充入10mL O2 , 再充入10mLCO2加入蒸馏水5ml,再依次充入10mL CO2和10mL O2铜片生锈,且水面附近锈蚀最严重【解释与结论】(1)实验3中,要使用经煮沸并迅速冷却的蒸馏水,原因是_。 (2)实验5的目的是_。 (3)通过上述实验,得出铜生锈的条件是_。 (4)【反思与评价】请写出一种防止铜制品锈蚀的方法_。(5)查阅资料可知,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3。由此,你认为上述实验中只需进行实验(填实验编号),就可探究出铜生锈条件,理由是_。 (6)与以上进行的实验对比,你认为铜片在通常状况的空气中,生锈非常缓慢的原因可能是_。 四、 流程题 (共1题;共6分)15. (6分)某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究 (1)【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么? 【猜想与假设】猜想:溶液中的溶质只有;_猜想:溶液中的溶质有CaCl2、HCl;猜想:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2;猜想:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl请写出烧杯中反应的化学方程式_经过讨论,同学们直接得出“猜想_”是不正确的为了验证余下的哪一种猜想是正确的,同学们又做了以下实验(2)【进行实验】 实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞溶液_猜想不正确再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量碳酸钙有气泡产生猜想_不正确猜想_正确五、 科学探究题 (共1题;共12分)16. (12分)根据下列装置图,回答有关问题:(1)制备CO2气体可用B装置,除去CO2中混有的少量HCl气体,应选_(填字母代号)装置,装置内应选用_(选填以下数字序号):NaOH溶液;饱和NaHCO3溶液;HCl气体;CO2气体(2)制备氢气也可用B装置_(选填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从_(选填“甲”或“乙”)口进入,点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口,_ (3)写出装置图中标号仪器的名称:a_;b_ (4)制备CO2气体可用B装置,除去CO2中混有的少量HCl气体,应选_(填字母代号)装置,装置内应选用_(选填以下数字序号):NaOH溶液;饱和NaHCO3溶液;HCl气体;CO2气体(5)制备氢气也可用B装置_(选填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从_(选填“甲”或“乙”)口进入,点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口,_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共2题;共1
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