粤教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷A卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）科学家使用普通氧分子和带正电荷的氧离子制造出了由4个氧原子构成的氧分子（O4）下列关该氧分子的说法正确的是（ ） A . O4是一种新的氧化物B . O4、O3、O2都是单质C . O4、O3、O2三者的性质相同D . 由普通O2合成O4属于物理变化2. （2分）实验室运用2008年诺贝尔化学奖的研究成果，可依据生物发光现象检测超微量钙的存在，这里的“钙”是指 （ ）A . 原子B . 分子C . 元素D . 离子3. （2分）为测定a、b、c三种金属的活动性强弱，某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中，b溶解并产生气泡，a、c不反应；另将a放入c的硝酸盐溶液中，a表面析出c。据此分析，三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ） A . b、a、cB . c、b、aC . b、c、aD . a、b、c4. （2分）下列叙述错误的是A . 回收废旧电池不仅能节约金属资源，还能减少环境污染B . 金刚石和石墨的物理性质不同，是由于它们的原子排列方式不同C . 上海世博会采取了许多节能环保措施，充分利用太阳能就是其中之一D . 将某溶液滴到PH试纸上，试纸由黄色变为红色，说明该溶液显碱性5. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 酒精灯熄灭 B . 倾倒液体 C . 气体验满 D . 液体过滤 6. （2分）下列关于CO2 与CO的不同点的比较，错误的是（ ）A . 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . 性质：CO2能溶于水，不能燃烧；CO难溶于水，但能燃烧C . 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D . 危害：CO2排放过多会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒7. （2分）某反应容器中物质X（用 表示）和物质Y（用 表示）的反应微粒之间的关系如图所示，该反应的化学方程式表示为（ ） A . 3X+8Y=X3Y8B . X+2Y=XY2C . 3X+6Y=X3Y6D . 3X+8Y=3XY2+2Y8. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红B . 电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2C . 铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁D . 打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，瓶口都看到白雾9. （2分）（2016凉山州）我国科学家屠呦呦发现并提取了青蒿素，将其应用于医疗临床，首获诺贝尔自然科学奖，青蒿素的化学式为C15H22O5 ， 下列说法不正确的是（ ）A . 该物质由C，H，O三种元素组成B . 该物质是氧化物C . 该物质的碳氢氧元素质量比为90：11：40D . 该物质的一个分子，由42个原子构成10. （2分）下列图像的对应关系表示正确的是（ ） A . 图甲表示电解水实验从开始到断开电源后这一过程中，产生的气体体积与反应时间的关系（不考虑气体在水中的溶解情况）B . 图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生的O2质量m与反应时间t的关系C . 图丙表示碳在密闭容器内燃烧，容器内物质总质量m与反应时间t的关系D . 图丁表示加热一定质量的高锰酸钾，产生氧气质量m与加热时间t的关系11. （2分）下列图象分别与选项中的描述相对应，其中正确的是（ ）A . 图表示向一定量大理石中滴加稀盐酸，产生二氧化碳的质量变化B . 图表示加热一定量碳铵(NH4HCO3)，试管中固体的质量变化C . 图表示电解水实验中，生成的氢气及氧气的质量关系D . 图表示向相同浓度和体积的稀硫酸中加入足量的镁粉和铁粉，产生氢气的质量关系12. （2分）对下列现象的解释，错误的是（ ） A . 香水要密闭保存分子是不断运动的B . 氧气加压后变成液氧分子间的间隔变小C . 水结冰后体积增大分子体积变大D . 阳光下湿衣服干的快温度越高，分子运动速率越快13. （2分）（2016潍坊）钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”、二氧化钛（TiO2）中氧元素为2价，则钛元素的化合价为（ ）A . +1B . +2C . +3D . +414. （2分）有四瓶无色溶液，他们分别是：稀盐酸稀硫酸氢氧化钠溶液硫酸钠溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表：则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是A . B . C . D . 二、 填空题 (共2题；共8分)15. （4分）下图表示一瓶氯化铁的水溶液，请用正确的化学用语填空：（1）写出氯化铁中金属元素的元素符号_；（2）写出氯化铁溶液中大量存在的阴离子的符号_；（3）标出水中氢元素的化合价_； （4）写出右图标签的横线上氯化铁的化学式_。 16. （4分）碳及碳的化合物间的转化关系可表示为： 由此可写出各步反应的化学方程式硫及硫的化合物间的转化关系可表示为： （1）模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写，写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式：反应：_；反应：_ （2）反应中，V2O5在反应前后的质量均为m，则V2O5在该反应中起_作用 （3）上述反应中，属于化合反应的有_（填反应序号） 三、 简答题 (共8题；共55分)17. （3分）（2016长春一模）请回答下列问题（1）活性炭具有_性，可以用来做冰箱中的除味剂（2）金刚石和石墨物理性质存在很大差异的原因是_（3）除去H2中混有的CO2、H2O得到纯净的H2正确的操作是_；a、先通过NaOH溶液后通过浓H2SO4 b、先通过浓H2SO4后通过NaOH溶液18. （3分）小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。（1）钟面上的这些元素之间最根本的区别是_不同。 （2）小明根据钟面上提供的元素，写出了下列三种物质的化学式：O2、H2O和NaNO3 ， 其中属于氧化物的是_。 （3）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素，请写出由这三种元素组成的化合物_。（用化学式表示） 19. （5分）某学校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要参消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体他们应该选择 A . 蜡烛B . 红磷C . 木炭D . 硫粉（2）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_ （3）实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）组 别123456进入集气瓶中的体积（mL）202119202218同学们分析数据后认为氧气约占空气体积的_；若该实验用木炭来燃烧是否可行，原因是_20. （9分）人类的生产生活离不开金属 （1）金属钛（Ti）的合金具有密度小，熔点高、可塑性好，抗腐蚀性强等性能，钛合金与人体有很好的“相容性”工业上冶炼金属钛的过程是以钛矿石（主要成分为钛酸亚铁，化学式为FeTiO3）、焦炭、氯气为原料，在高温条件下制取TiCl4 ， 其反应的化学方程式为：2FeTiO3+6C+7Cl2 2TiCl4+2X+6CO然后用镁与TiCl4 ， 在高温条件下反应生成金属钛和氯化镁请根据以上信息回答下列问题：FeTiO3中钛元素的化合价为_制取TiCl4的反应中，X的化学式为_镁与TiCl4反应的基本类型为_下列关于钛合金用途的说法不正确的是_a做保险丝 b用于航空、航天工业 c制人造骨 d用于船舶、核潜艇的制造（2）某小组用图1所示装置对铁生锈的条件进行探究一段时间后发现A中铁钉表面生锈，B中铁钉依然光亮，对比A、B现象说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是_（3）在金属活动顺序表中，金属位置越靠前，越容易失去电子Ca、Mg、K三种金属失电子能力由强到弱的顺序是_，如图2是三种原子的结构示意图，据此推测金属失电子能力的强弱除与元素原子最外层电子数有关外，还可能与_有关（4）将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800，得到一种锌和铜的合金黄铜，外观似黄金但质地坚硬（提示：ZnCO3受热会分解，生成两种氧化物）写出赤铜和木炭粉反应的化学方程式_有不法商人用黄铜冒充黄金，制假销售，下列鉴别真假黄金的方法不正确的是_a灼烧 b看外观 c滴加稀盐酸 d滴加硫酸铝溶液21. （8分）AI为初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（只略去反应的部分产物）其中B是紫红色金属；D、F为黑色固体；H是实验室中最常见的无色无味液体请回答：（1）若A在常温下为固体，则反应的化学方程式为_，若A在常温下为液体，则A的化学式为_，反应的基本反应类型是_； （2）在金属活动性顺序中，B位于铁的_（填“前面”或“后面”）若要证明，所需试剂有：B的单质、铁的单质和_（只填一种） （3）G的化学式为_，它不具有的性质有_（填字母）A酸性 B还原性 C毒性 D助燃性（4）反应的化学方程式为_ 22. （7分）某兴趣小组同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，未看到明显的现象部分同学产生疑问：酸和碱到底能否发生反应？ （1）该小组同学又做了如下实验： 实验步骤实验现象实验结论及反应方程式向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中，加入稀硫酸，并振荡观察到溶液由_色变为无色氢氧化钠和硫酸发生了反应反应的化学方程式为_（2）同学们对（1）实验后溶液中的溶质组成展开探究，做出如下猜想： 小明的猜想是：只有Na2SO4；小亮的猜想是：有Na2SO4和NaOH；小丽的猜想是：有Na2SO4和H2SO4；你认为_的猜想不合理理由是_若要验证余下两种猜想中的一种是正确的，请完成下面的实验方案实验步骤预期实验现象实验结论取（1）实验后溶液少量于试管中，加入_的猜想正确23. （11分）碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容 （1）金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质，下列说法正确的是_a它们是同种物质 b它们的原子排列方式不同 c它们都能导电 d常温下它们都能与氧气反应（2）碳氢化合物甲烷，是一种极难溶于水的可燃性气体实验室可用加热无水醋酸钠（CH3COONa）与碱石灰固体混合物来制取甲烷无水醋酸钠中C、H、O、Na四种元素的质量比为_写出甲烷完全燃烧的化学方程式_如图中，制取甲烷可选择的发生装置为_若用C装置采用排水法收集甲烷，请简述操作步骤_（3）碳酸钠是一种重要的化工产品现有一包碳酸钠粉末，其中可能混有氢氧化钠请设计实验确定该粉末的成分_（4）CO2和NH3在一定条件下反应生成尿素CO（NH2）2和水，该方法既可以生产尿素，又可以减少CO2的排放，减缓温室效应请计算：若用该方法生产90t 尿素，理论上可减少排放CO2的质量 24. （9分）牙膏摩擦剂的类型很多，如CaCO3 ， SiO2或它们的混合物某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应（1）【实验方案】取少量牙膏于试管中，加入适量的稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有_（填阴离子符号） 取实验中的溶液，加入碳酸钾溶液，生成白色沉淀，请写出该反应的化学方程式_（2）【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？【实验装置】【实验步骤】按如图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为_；（3）重新连接好装置，并_；（4）在B装置中加入牙膏样品8.00g；关闭K1 ， 打开K2 ， 向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至B中无气泡产生时，停止滴加盐酸；_（填“打开”或“关闭”）、并_； 至C中不再产生沉淀；（5）将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量实验数据如图2（已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量）【实验分析及数据处理】若没有A装置，则测定结果将_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）D装置的作用是_据上面数据，计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是_（CO2+Ba（OH）2BaCO3+H2O）四、 实验探究题 (共1题；共6分)25. （6分）京京在做金属与盐溶液的实验时,意外发现铝放入硫酸铜溶液后产生了无色无味气体,于是对此进行探究。（1）【提出猜想】欢欢认为该气体可能是氧气迎迎认为该气体可能是氢气晶晶认为该气体可能是二氧化硫。欢欢认为晶晶的猜想不符合题意，理由是_。 （2）【进行探究】实验操作实验现象结论_木条不复燃欢欢猜想不成立用尖嘴导管将气体导出并引燃，同时在上方放一块干冷的玻璃片_迎迎猜想成立（3）【反思与探究】铝为什么能与硫酸铜溶液反应产生该气体?京京思考除与水有关外，还与什么粒子有关呢？资料表明硫酸铜在水中会产生铜离子和硫酸根离子。为此京京又进行以下实验： 实验操作 实验现象 实验结论把铝丝放入20%的Na2SO4溶液无气泡产生 _有气泡产生产生气泡与铜离子有关由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有_物质。第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-