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文档简介
人教版小学数学二年级上册第三单元 角的初步认识 设计人 王雪辉 刘河镇中心小学程冰 高村二小刘霞 荥阳六小 学习目标1 结合具体情境 通过观察 从生活中找角并知道角的特点 2 通过折一折 做活动角 演示等操作活动能正确比较两个角的大小 知道角的大小与角的两边的长短没关系 与两边叉开的大小有关 3 通过教师口述 示范画角的方法 初步学会用尺画角 4 通过观察实物并从中抽象出角 经历数学知识抽象的过程 学会从数学角度去观察分析现实问题 大眼睛看世界 完成课本p43第一题 顶点 边 顶点 边 边 顶点 边 边 边 一个角有 1 个顶点 2 条边组成 从一个点起 用尺子向不同的方向画两条线 就画成一个角 学做角 角的两边张口越大 角越大 角的大小与边的长短无关 猜一猜 哪个角大 1 填空 一个角有 个顶点 有 条边 三角形有 个角 正方形有 个角 画角时先 再 2 判断 边越长 角就越大 角的大小与边的长短无关 一个角只有两条边 一个顶点 1 2 3 4 定顶点 画两条边 动动脑 总结提高 1 角有一个顶点 两条边 2 角的大小与两条边的长短无关 与两条边张开
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