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文档简介
Unit3 Could you please clean your room?(第一课时)导学案授课教师:李云红 年级:八年级 班级: 1、2班 学科: 英语 学生姓名:课题Unit 3SectionA1a-2c课型新授课学习目标1.掌握1a-2c的生词、词组2.学习用情态动词could提出礼貌的请求和用情态动词could请求允许;3.学会使用句型Could you please.?和Could I.? 学习重点掌握一些家务活动相关的动词短语。掌握情态动词could的用法和助动词do的用法。学习难点掌握情态动词could的用法和助动词do的用法学习过程学习评价【一】自主学习 明确目标(检查预习情况)1 试读单词,解决语音问题,联系有关旧单词2 查阅下面的短语动词1) 出去吃饭_ 2)在外面待到很晚_3)去看电影_ 4)搭车_5)整理床铺_ 6)打扫客厅_7)洗餐具_ 8)倒垃圾_9)叠衣服_ 10)扫地_11)不得不去做_ 12)需要去做_13)从事于_3.【语言点预知】1). 用情态动词could提出礼貌的请求和用情态动词could请求允许2). 区别动词do和make构成的短语 do the dishes(洗餐具),do my homework(做我的家庭作业),do chores(做家务,处理琐事),do the laundry(洗衣),do the shopping(购物),do some reading(读书)make your bed(铺床),make breakfast(做早餐),make dinner(做晚饭),make tea(泡茶,沏茶),make myself a cup of coffee(给自己冲一杯咖啡)4.通过预习你还有什么不懂的地方吗?【二】小组合作学习: 热身活动:Talk about some chores.Game(蝉蜕):练习有关家务的短语。 Bed, bed, make the bed; Floor, floor, sweep the floor; Dishes, dishes, do the dishes; Clothes, clothes, fold the clothes; Rubbish, rubbish, take out the rubbish; Chores, chores,I like doing chores. 借助图片熟读动词短语并完成1a.。3.听1b找出妈妈和Peter要做的家务劳动并跟读。【三】合作探究 展示提升1小组讨论。What kind of chores Peter and his mom will do?小组讨论并回答。2小组活动编对话3.听力:先阅读2a题中Peter的父亲拒绝的理由, 然后听2a, 2b。完成练习并核对答案。4.同桌练习:做2c(编对话)【四】达标检测 盘点收获EX1. 根据汉语意思完成句子,每空一词。Linda often helps her mother_ _ _(洗餐具)after dinner.Jack, remember to_ _ _(整理床铺)after you get up.-Could I_ _ _(搭便车)to the center of the city? -Certainly, please get into the car.We cant_ _ _(在外面待到很晚)on weekdays.-Lucy, have you finished_ _ _ _(打扫客厅)? -Sorry, Ill do it at once.EX2选择填空。( )1.-Could you please turn off the light? -_.A.Yes, I could B.No, I couldnt. C.It doesnt matter. D.Yes, sure. ( ) 2.-Could I look at your pictures? -Yes, of course you_. A.should B.could C.will D.can ( ) 3.-Could I use your computer,Jim? -Sorry, Im going to _now. A.work on it B.work it on C.work out it D.work it out ( ) 4.-Mum, Could I finish_ the football match? -No, you have to do your homework first.A.watch B.to watch C.watching D.to watching ( ) 5.There are some books in the box. Could you please_?A.take it out B.take them out C.take out it D.take out them【五】拓展延伸1. List all the main phrases of doing chores that you know. 2
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