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快与慢 群文阅读 岷县岷阳镇东关小学李顺平 情境导入 大家听过 龟兔赛跑 的故事吧 谁来说一说 龟兔赛跑 的故事 归纳小结 导入新课 快与慢在一定条件下是可以互相转化的 自读要求 默读 挑山工 思考 1 挑山工 一课中谁走得慢 结果怎样 2 你能从文中找出他最先到达山顶的句子吗 3 挑山工走得慢 结果最先到达山顶 因为什么 你能从文中找出他坚持不懈句子吗 在极顶的小卖铺门前 我们又碰见了他 他已经在那里卸下担子交货了 他憨厚地对我们点头一笑 好像在说 瞧 我可又跑到你们前头来了 我们哪里有近道 还不和你们是一条道 你们走得快 可是你们在路上东看西看 玩玩闹闹 总停下来呗 我们跟你们不一样 不像你们那么随便 高兴怎么就这么 一歩踩不实不行 停停住住更不行 那样 两天也到不了山顶 就得一个劲儿往前走 别看我们慢 走长了就跑到你们前边去了 你看 是不是这个理儿 默读 慢蚂蚁与站大象 思考 1 慢蚂蚁与站大象 一课中谁走得慢 结果怎样 2 你能从文中找出他最先把米粒拖回洞里的句子吗 3 蚂蚁爬的慢 结果最先把米粒拖回洞里 因为什么 你能从文中找出它坚持不懈句子吗 蚂蚁真不愧为大力士 硬是把那颗米粒拖回洞里 蚂蚁没有停下行进的脚步 气喘吁吁地说 我家虽近 但我步子小 速度慢 食物重啊 人们不是常说 笨鸟先飞 吗 总结 慢者坚持不懈 成为快者 快者中途停止 成为慢者 可见 快与慢在一定条件下可以互相转化的 齐景公想快点赶回去 但结果却更慢了 这一快一慢是怎样转换的呢 默读 欲速则不达 用 画出齐景公想快的句子 景公听了 急得霍得站起来 景公十分焦急 高声喊道 快快准备好车良马 让驺子韩枢为我驾车 火速回去 景公心急如焚 嫌驺子驾得太慢了 就夺过缰绳 亲自赶起车来 又嫌马不努力向前 索性弃车 自己徒步跑开了 方法错误 适得其反 不能达到目的 遇事冷静 方法正确 才能成功 读完这四篇文章 我们也感受到了不一样的快与慢 他们有什么相同点和不同点 下面这些做法你赞成吗 为什么 1 挑山工沿着 折尺形 路线上山 比游人多走一倍路程 2 平时玩得多了 快考试了 赶紧晚睡早起的学吧 作业设计
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