广东省实验小学二年级语文【上册】每周一练试题 附解析.doc_第1页
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文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前广东省实验小学二年级语文【上册】每周一练试题 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、选择正确的读音填在( )里。 jio jio ho ho老师在教( )室里教( )书。他的爱好( )就是看书。他是大家公认的好( )学生。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、按要求填空。滚字的部首是( )共有( )画。 扔字的部首是( )共有( )画。帘字的部首是( )共有( )画。 眨字的部首是( )共有( )画。闻字的部首是( )共有( )画。2、选择正确的词填空。 棵 把 孔 台 双 方 张 户一( )小树 一( )尺子 一( )人家 一( )电脑一( )鱼塘 一( )白纸 一( )手套 一( )石桥3、写出带有下面偏旁的字,再组词。4、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望远(动作+物品) _ _ _ _ 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、找出词语中的错别字,画上“_”,再把正确的字写在括号里。一年一席( ) 命今( )安住乐业( ) 站士( ) 活拨( ) 难望( ) 队五( ) 哄水( ) 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,再读一读。坐井观天 a、事物之间是有联系的。寒号鸟 b、人外有人,天外有天,做人不能自以为是。我要的是葫芦 c、做事要有长远目标,不能懒惰。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,变换句式。例:有几个虫子怕什么? 有几个虫子不用怕。(1)你自己有,还用借? _(2)这点困难怕什么? _(3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。( )再数一数除去部首还有6画。( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我打算这样过寒假(口语交际)。 _ _ _ _ _2、说说美景新(口语交际)。 同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧! _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 秋天到 秋天到,秋天到, 秋天庄稼长得好。 棉花朵朵白, 大豆粒粒饱。 高粱乐红了脸, 稻子笑弯了腰。秋天到,秋天到, 秋天果子长得好。 枝头结柿子, 架上挂葡萄。 黄澄澄的是梨, 红通通的是枣。 1.填上合适的量词。一( )棉花 一( )大豆 一( )葡萄 一( )柿子2.用“”画出表示颜色的词。3.照样子写出3个表示颜色的词。黄澄澄 红通通: _ _ _4.这首诗共有_小节,标出小节号。5.第1小节讲了秋天_长得好,第2小节讲秋天_长得好。6.第1小节写了那些庄稼?用“_”画出来;第2小节写了那些果子?用“_”画出来。2、阅读短文,回答问题。 盘古开天地 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。1.这段话是从课文_中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有_、_等。2.我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗? ( )-( )( )-( )( )-( )3.形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗? ( )( )4.盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了( )和( );他的肌肤,变成了辽阔的( ),他的血液变成了奔流不息的( )。5.怀着感恩的心,你想对盘古说什么? _3、阅读天地。 爬山 星期天,我和同学们去爬山。 我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。 一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。 1、在短文中标出自然段的序号。2、第二自然段有( )句话。 3、请按第二自然段内容,标出顺序号。( )我们沿着山路向上爬。 ( )我们登上山顶。 ( )我们来到山脚下。 4、写出如 “美滋滋” 这样的词语。 (最少写3个) _ 九、习作(本题共计25分)1、习作百花园。 看图写话。 仔细看图,想一想:这是什么时候?在什么地方?都有谁?她们在做什么?写一写。 第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:( jio ) (jio) (ho) (ho )二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 门92、答案:棵 把 户 台 方 张 双 孔3、答案灵活(略)考查知识:考查学生对同偏旁字的理解和运用字的理解和正确运用。考查能力:考查学生对同偏旁字的理解并能正确书写和运用。4、答案:1.高高兴兴 开开心心 2.一上一下 不知不觉 3. 登山鞋 照相机三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:席 度 今 令 住 居 站 战 拨 泼 望 忘 五 伍 哄 洪四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)你自己有,不用借。 (2)这点困难不怕什么。(3)天不过井口那么大,不用飞那么远。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(3-1-4-5-2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:抓住“过好寒假”的主题去说,可以说自己打算做的一些有意义的事。 例文:我打算这样过寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。 其次我要把下一册的语文书中的课文读完,完了把后面的生字认会。 我还要和书法老师学书法,这样我长大就能写一手好字了。我还要每天读 40 分钟的书,并把好词好句好段抄下来。 再有我还要每天练一个小时的钢琴,再做一些有意义的活动。我就可以看春节晚会了,还能看五彩缤纷的灯。 我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。2、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物,要写清楚景物美在哪里。例文:游莲花山 星期六,我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船,妈妈和姥爷蹬船脚,我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿,有白色的、红色的还有黑色的,真是漂亮极了! 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”,在大章鱼上看见了高高的 树,还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后,我又去荡了一会儿秋千,我荡秋千的时候,姥 爷还去打了“激光枪”。之后,我们又去儿童乐园里玩了两个玩具:一个是“阿里山小火车”, 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后,我们去了动物园,看到了小猴子,还喂了它们 葡萄,然后我们又去看了大老虎,大老虎身上的花纹可漂亮了,而且还是一只孟加拉虎呢!动 物园里还有两只大狗熊,它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢,可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后,爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心,下次有机会我还要去玩。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:根据你的知识经验应该可以很好的运用量词。答案:朵 粒 架 个2.解析:读一读全诗,就能很快找到答案。 答案:朵朵白 红了脸 黄澄澄 红通通3.解析:根据所给的词语,写出同样类型的表示颜色的词语。 答案:绿油油 白茫茫 红彤彤4.解析:数数就知道了。答案:两5.解析:读一读全诗,就能很快找到答案。 答案:庄稼,果子6.解析:读一读全诗,就能很快找到答案。 答案:棉花、大豆、高粱、稻子;柿子、葡萄、梨、枣2、答案:1. 解析:根据你的知识积累回答这个问题。答案:开天辟地女娲补天牛郎织女2. 解析:读文理解大意,到文中找答案。答案:天 -地 轻-重 清-浊3. 解析:读文理解大意,再回到到文中找答案。答案:缓缓 慢慢4. 解析:

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