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文档简介
北师大版2019-2020学年上学期八年级数学期末模拟测试卷B卷一、 单选题 (共10题;共30分)1. (3分)下列结论错误的是( )A . 成轴对称的图形全等B . 两边对应相等的直角三角形全等C . 一边和一锐角对应相等的两直角三角形全等D . 两直线被第三条直线所截,同位角相等2. (3分)已知a,b,c是ABC的三边长,满足a2+b2=6a+8b25,则最长边c的范围( ) A . 1c7B . 4c7C . 4c7D . 1c43. (3分)下列各组数中是勾股数的是( ) A . 4,5,6B . 0.3,0.4,0.5C . 1,2,3D . 5,12,134. (3分)下列描述不属于定义的是( ) A . 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;B . 正三角形是特殊的等腰三角形;C . 在同一平面内三条线段首尾顺次连接得到的图形叫做三角形;D . 含有未知数的等式叫做方程5. (3分)如图,动点M、N分别在直线AB与CD上,且ABCD,BMN与MND的角平分线相交于点P,若以MN为直径作O,则点P与0的位置关系是 ( ) .A . 点P在O外B . 点P在O内C . 点P在0上D . 以上都有可能6. (3分)下列计算正确的是( ) A . xx2x3B . 2x3xxC . (x2)3x5D . x6x3x27. (3分)两个连续奇数的平方差是( ) A . 6的倍数B . 8的倍数C . 12的倍数D . 16的倍数8. (3分)下列说法中,属于真命题的是( ) A . 垂线最短B . 两直线相交,邻补角相等C . 相等的角一定是对顶角D . 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直9. (3分)定义:在同一平面内,如果矩形ABCD的四个顶点到M上一点的距离相等,那么称这个矩形ABCD是M的“伴侣矩形”如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y= x3交x轴于点M,M的半径为2,矩形ABCD沿直线运动(BD在直线l上),BD=2,ABy轴,当矩形ABCD是M的“伴侣矩形”时,点C的坐标为( )A . ( , )B . ( , )C . ( , )或( + , )D . ( , )或( + , )10. (3分)如图,在ABC中,A=36,AB=AC,AB的垂直平分线OD交AB于点O,交AC于点D,连接BD,下列结论错误的是( )A . C=2AB . BD平分ABCC . SBCD=SBODD . 点D为线段AC的黄金分割点二、 填空题 (共10题;共36分)11. (3分)计算: =_ 12. (3分)分解因式: =_13. (3分)计算: ( )2+(2017)0=_ 14. (3分)已知 ,则 的值为_. 15. (3分)如图,在RtABC和RtDCB中,AB=DC , A=D=90,AC与BD交于点O , 则有_,其判定依据是_,还有_,其判定依据是_16. (9分)取 =1.4142135623731的近似值,若要求精确到0.01,则 =_ 17. (3分)如图,点B、A、E在同一直线上,ADBACE,E=40,C=25,则DAC=_18. (3分)如图,在菱形ABCD中,BAD=80,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则CDF等于_ 19. (3分)如图,ABCD中,ABC=60,E、F分别在CD和BC的延长线上,AEBD,EFBC,EF= ,则AB的长是_20. (3分)如图,正方形ABCD中,E为BC上一点,BE=2CE,连接DE,F为DE中点,以DF为直角边作等腰RtDFG,连接BG,将DFG绕点D顺时针旋转得DFG,G恰好落在BG的延长线上,连接FG,若BG=2 ,则SGFG=_三、 计算题 (共3题;共25分)21. (8分)为了求1+2+22+23+22008的值,可令S=1=2+22+23+22008 , 则2S=2+22+23+24+22009 , 因此2SS=220091,所以1+2+22+23+22008=220091仿照以上推理,计算1+5+52+53+52009的值22. (9分)计算: (1) (0.5 )( )(2)22(3)( )(2)3 (3)当x=2,y= 时,化简求值: x( )(2x y2) 23. (8分)因式分解: (1)(2)四、 解答题 (共4题;共31分)24. (6分)已知:ABC中,A=36,AB=AC,用尺规求作一条过点B的直线BD,使得截出的一个三角形与ABC相似并加以证明(保留作图痕迹,不写作法,写出证明过程) 25. (7分)如图:求作一点P,使PM=PN,并且使点P到AOB的两边的距离相等 26. (8分)我市某校对初四学年学生进行“综合素质”评价,评价的结果为A(优)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理,并作出如图所示的统计图,已知图中从左到右的四个长方形的高的比为:14:9:6:1,评价结果为D等级的有2人,请你回答以下问题:(1)共抽测了多少人?(2)该校初四的毕业生共780人,综合素质”等级为A或B的学生为优秀,请你计算该校大约有多少名优秀学生?27. (10分)如图,在ABC中,BA=BC,ABC=120,AB的垂直平分线与AC交于点D,垂足为点F,试探究线段AD与DC的数量关系,并证明你的结论五、 综合题 (共3题;共34分)28. (10分)如图,在ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF(1)求证:AF=DC; (2)若ABAC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论 29. (12分)如图,在RtABC中,A=90,AB=AC=2cm,将ABC折叠,使点B落在射线CA上点D处,折痕为PQ(1)当点D与点A重合时,求PQ长; (2)当点D与C、A不重合时,设AD=xcm,AP=ycm求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;当重叠部分为等腰三角形时,请直接写出x的值30. (12分)如图,ABC中,AB=BC=AC=12cm,现有两点M、N分别从点A、点B同时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1cm/s,点N的速度为2cm/s当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动 (1)点M、N运动几秒后,M、N两点重合? (2)点M、N运动几秒后,可得到等边三角形AMN? (3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共10题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题;共36分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、1
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