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文档简介
六 年级下学期 英语 导学案_年_班 姓名:_课 题Unit 11 Section B2aself check课 型听说课 备课教师田丽娟课 时1课时备课时间June 6th授课时间June 13th学习目标1.学习并掌握词汇:exciting, lovely, expensive, cheap, slow, fast, robot, guide, gift, everything, interested, dark, hear2.学习目标语言:学会对自己的旅行进行描述.3.情感态度目标:交流旅行心得,了解他人。重难点运用过去时描写自己的旅行。教学流程【自主合作学习】 自主预习一 按要求归类Section B, 2a 的形容词。褒义的形容词: 贬义的形容词: 中性形容词: 二 预习65页2b, 阅读Helen和Jim的两封信。回答问题:1. Did Helen and Jim go to the same trip? 2. How do they feel about the trip?三 预习65页2b,翻译下列句子。1. I learn a lot about robots._2. Then the guide taught us how to make robot._3. All in all, it was an exciting day._4. I didnt like the trip at all._合作探究假设你刚旅行回来,跟搭档交流你的旅行经历,互相询问回答一下问题。1. Where did you go? 2. What did you see? 3. How was your trip? 4. Did you have a good time? 【师生互动】1.2a, 给形容词归类。2.2b,学生阅读文章回答问题。3.2c,根据课文,完成表格。4.3a, 3b, 根据图片,把日记补充完整。【达标检测】(教师寄语:相信自己,你是最棒的!)1 根据所给词的适当形式填空。1. We _(take) the train to the museum last week.2. I _(not know) they could play chess with us.3. There _(be) so many things and many people there.4. -_it (be) a great trip? -No, it wasnt5. What_you_(do) on the farm?6. Linda _(buy) many things because they were cheap.二根据首字母填写单词。1. I v_ my grandmother with my father last week.2. He likes p_ the piano at home in the morning.3. What did you do last weekend? I _( play) baseball with my friends.4. I found a boy _ ( study ) in the room just now .5. I think everyone enjoys _ (listen) to music.三. 单项选择。( )1. We got _ when we heard the _ news. A. excited; exciting B. excited; excited C. exciting; excited ( )2. Jim is a very _ person and we are _ in his story. A. interested; interesting B. interesting; interested C. interested; interested( )3. He _ one of _friends at the station yesterday afternoon. A. saw; him B. saw; his C. sees; his( )4.How was your school
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