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Unit 8Is there a post office near here?Section 1a-1d教学目标要求1学会指示方向的短语，如：go along / turn right / turn left 等。2学会使用介词on表方位，如：on your left / on your right 等。3学会使用名词crossing，如：at the first crossing等。4学会使用礼貌用语，如：Excuse me. Thank you very much. You are welcome.教学过程1. 复习复习已学过的建筑物的名词和there be句型。教师利用课件中的图片与学生进行交际问答，如：T: Is there a hospital in the picture?S: Yes, there is.T: Where is the hospital?S: Its on Bridge Street.2. 导入新课话题T: Boys and girls, now I am at the bank, I want to go to the police station, can you tell me how to get there?T and S: Go along New Street and turn right on North Street. Go along North Street and turn left, you can find it.3. 引入本节课课题教师板书标题：Unit 8 Is there a post office near here? Section B 1a-1d4. 目标语言学习教师出示“signs” 教学生进一步熟悉turn right, turn left, go along。T: Now lets say how to get to the police station from the bank again. Go along New Street and turn right on North Street. Go along North Street and the police station is on my left.5. 1a Do 1a and check the answers.6. 1b播放录音，练习听力1播放听力，学生完成1b练习。(建议学生如果书写速度慢， 可以先写单词的前几个字母，待听完后再补全单词。)2利用课件订正答案。7. 1c 播放录音，进一步熟悉听力材料1学生阅读含有空格的对话稿，进行试填。2播放录音，学生完成练习。3利用课件订正答案。8. 1d 组织Pair-work，学生扮演角色模仿会话1学生两人为一组，模仿上述会话。教师巡视抽
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