英语人教版三年级下册Unit three At the zoo .docx_第1页
英语人教版三年级下册Unit three At the zoo .docx_第2页
英语人教版三年级下册Unit three At the zoo .docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Unit3 at the zoo Part A 第二课时 一、教学内容Part A Lets learn & Lets do 二、教学目标1. 能够听、说、认读thin, fat, tall, short四个形容词。 2. 能够在教师提供的语境中运用这四个词来描述动物外形特征。 3. 能够在图片的帮助下听懂指令，并做出相应的动作。三、教学重难点1. 掌握thin, fat, tall, short，句型：Its fat/2. 在实际情景中正确运用句型：Its tall/short/fat/thin.四、教学准备教学课件、动物图片。五、教学过程Step 1 热身(Warming-up) (1),教师展示4个动物贴画并提问what is this ？学生回答 It is a. 把学生分成4个小组，每个小组由一个动物代替进行比赛，看看这节课哪一组的表现最棒。 (2)，教师展示图片继续问what is this ？学生回答 It is a. 并引入新课Step 2 新课呈现(Presentation) (1), 播放Lets learn的录音，让学生手指单词跟读。(2).学习新单词tall。 游戏：猜动物。T: Listen to me, children. Guess what it is. It has a long neck. 教师在说的同时，可适当配合一些手势或动作。S: It is giraffe. T: Yes. It is tall.学习新单词 tall. (3).学习新单词short。 教师快速用课件展示系列动物图片：giraffe, monkey对比两个动物的体型引出tall和short。教师用句子描述：Look at the giraffe. Its tall. Look at the monkey .Its short. (4).学习新单词thin和fat。继续展示一张大熊猫和狗的图片。此时，教师可播放动画课件, 将鼠标移到盘大 的图案上，图案盘大的下面出现单词fat 。将鼠标移到的图案上，图案的下面出现单词thin。用同样的方法学习short 和tall。 (5). 教师展示 Lets do 的课件，让学生观察图片中的人物做的动作。 (6). 教师播放 Lets do的录音，学生跟读。再次播放录音，学生跟读并做出想用的动作。 (7). 第三次播放录音，鼓励学生说出指令内容，同时请几个学生上台前表演动作。Step 3 巩固与拓展（Consolidation and extension） (1). 小组游戏：Simon says 利用Lets do的内容，由每个小组的小老师发指令，组内其余的同学做动作，并轮换做小老师发指令。 (2). 利用所学形容词和句型描述自己熟悉的动物。Step 4 总结（Summary）6
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论