10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求 作业.doc

第十课 创新意识与社会进步第一课时 树立创新意识是唯物辩证法的要求一、选择题1下图漫画从唯物辩证法看，种子到幼苗的过程体现了 物的变化发展是前进性和曲折性的统一 辩证的否定的实质是“扬弃” 事物的变化发展是绝对静止和相对运动的统一 事物的变化发展是量变和质变的统一a b c d2下列选项中体现辩证否定原理的是百尺竿头，更进一步 古为今用，洋为中用 水滴石穿，铁杵成针 取其精华，去其糟粕a b c d3在生物进化过程中，新旧物种间总是存在着一定的血缘关系。新物种取代旧物种时，不仅不排斥，而且必须保留旧物种的某些特征。这是因为a保留的实质是扬弃 b保留才能维系物种特征的永恒性c保留是新物种存在和发展的基础确 d保留是新物种取代旧物种的根本途径4中国汽车产业通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，取得了一系列重大技术创新成果。首届中国自主汽车技术与产品成果展成功举办引起世界关注。中国汽车业的发展历程表明 创新就是对既往的否定和对现实的肯定 创新的过程必定是“扬弃”的过程 创新推动科技进步和社会生产力发展 创新推动生产关系和人类思维的变革a. b. c. d. 5习近平同志在谈到“制度自信”问题时说，“我们全面深化改革，是要使中国特色社会主义制度更好；我们说坚定制度自信，不是要固步自封，而是要不断革除体制机制弊端，让我们的制度成熟而持久。”这主要表明真理都是具体的，人们追求真理是一个永无止境的过程 事物根本性质的变化是发展，必须用发展的观点看问题 抓住主流是正确解决矛盾的关键 辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节a. b. c. d. 6“社会的发展过程就是由崇拜大师到怀疑大师，最后打倒大师”。这段话蕴含的哲理有（ ）要有革命的批判精神和创新意识 发展需要创新，创新就要怀疑一切大师的认识在一定时期是真理 发展的实质就是新事物代替旧事物a. b. c. d. 72017年中央一号文件提出，把坚持农民主体地位、增进农民福祉作为农村一切工作的出发点和落脚点，用发展新理念破解“三农”新难题，加大创新驱动力度，走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的农业现代化道路。上述政策的哲学依据是坚持辩证法的革命批判精神 应当扬弃旧事物中的合理因素人民群众是社会变革的主力军 实践是认识的唯一途径和动力a. b. c. d. 8习近平强调，要正确推进改革，坚持改革是社会主义制度自我完善和发展。从哲学上看，这一论述论述体现了（ ）生产力、经济基础分别要与生产关系、上层建筑的发展要求相适应 辨证的否定是事物自己否定自己，自己发展自己 事物是变化发展的，我们要坚持用发展的观点看问题 社会基本矛盾的不断运动推动了社会的发展a. b. c. d.92016年4月15日，清华基础教育高峰论坛暨“互联网十教育”下多种教学模式探究研讨会在清华大学附属中学圆满落下帷幕。“互联网+”是指利用互联网的平台和信息通信技术，把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态。“互联网+”体现了事物之间的普遍联系构成事物的变化和发展 人们能够根据自身发展的需要创造新的联系创造条件促使矛盾斗争性和统一性相互转化 在辩证否定中不断推动认识发展和实践创新a b c d10传统的教育模式中，教师将知识传递给学生，教育需要导师；但是大数据背景下，学生可以自行上网查找所需学习的内容，网络却在“倒”师。这种从导师到“倒”师的变化，要求我们勇于寻找新思路，抛弃传统 注意研究新情况，改变教育发展规律与时俱进，坚持革命精神和批判思维 敢于在实践中创新，实现教育的“自我”超越a. b. c. d. 11生活中的闲置品超乎我们想象。据统计，一辆小轿车每天平均闲置时间大约有22小时，小区停车位至少有三分之一的时间是空着的。若能在网络平台申请成为顺风车司机，搭乘结束后，通过网络收取一定费用；或将自家的空闲车位安装好智能共享车位锁，通过网络平台共享并收取费用在互联网时代，这此设想和尝试导致分享经济应运而生。对此正确认识有人们可以根据自己的需要建立新的具体联系 社会物质条件是分享经济赖以产生的基础调整资源配置结构有助于提升经济发展的质量 敢于否定传统，才能不断创新经济发展模式a b c d122016年8月6日，我国成功将首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。目前，基于量子的技术已经进入我们的日常生活，国际科学界专家强调，量子卫星可能会促进相关领域进一步发展，令现有技术更加准确、灵敏、安全。它在现实中的应用，除了国家有保密用途以外，对普通人来说，在保护商业机密和个人隐私方面都有重要意义。这表明不断发展的社会需要是科技创新的重要动力 科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现 进一步推动实践发展是科技创新价值的重要体现 人类对量子技术的认识具有反复性 a. b. c. d.二、非选择题13“孝”是中华民族的传统美德，是中华传统文化的基础与道德核心，发展孝文化是发展社会主义先进文化的基础。构建和谐社会需要传承孝道文化。传承孝道，是要尽孝，不是“愚孝”；传承孝文化必须与时俱进。当前，由于独生子女一代的出现和家庭结构的日趋小型化，使一些家庭的代际关系失衡和重心下移，家庭的培养教育功能弱化。加上学校忽视“孝道”教育及受繁杂信息的左右和西方文化的影响，使少数青少年对父母缺乏应有的孝敬之心和必要的尊重。这对传统“孝文化”所倡导的尊长敬老道德观念是一种挑衅。结合材料，运用辨证否定的观点说明如何传承和发扬中华“孝道”文化。14随着互联网的发展，传统教育观念中老师与学生面对面的班级授课方式正在悄然发生改变。近年来，百度与淘宝开发了各自的在线教育产品百度教育和淘宝同学。在线教育跨越时空制约，成为互联网产业不可忽视的重要领域。用辩证法的革命批判精神的要求的知识，结合材料谈谈我们应该如何推进教育方式的创新。第十课 创新意识与社会进步第一课时 树立创新意识是唯物辩证法的要求1-5 ddcbb 6-10 ccdbd 11-12 ba13辩证的否定是事物自身的否定，传承和发扬中华孝道文化是中华文化的自我完善和发展的过程。辩证的否定是发展的环节，通过传统孝道文化精华部分的继承从而实现孝道文化与时俱进，赋予孝道文化的时代内涵。辩证的否定是联系的环节，弘扬中华孝道文化是发展社会主义先进文化的基础，必须传承和发扬。辩证否定的实质是扬弃，既不肯定一切，也不否定一切，对于传统文化中孝道文