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古诗文默写1默写(5 分)(1)_,忽复乘舟梦日边。(李白行路难)(1分)(2)马作的卢飞快,_。(辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之)(1分)(3) _,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭) (l分)(4)钱塘湖春行中描写早春鸟儿的两句是_,_。(2 分)2(1) 大漠孤烟直,_ 。使至塞上 (1分)(2) 苔痕上阶绿, 。陋室铭 (1分)(3) 几处早莺争暖树,_。 (钱塘湖春行) (1分)(4)酬乐天扬州初逢席上见赠中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟,揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“ ,_ _ _ ”。(2分)3(1) ,长河落日圆。(王维使至塞上)(2)几处早莺争暖树, 。(钱塘湖春行白居易)(3)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(4)小石潭记中,作者坐在小石潭边突出的感受是 , 4.晓镜但愁云鬓改,。(李商隐无题)伤心秦汉经行处,。(张养浩山坡羊潼关怀古),清风半夜鸣蝉。(辛弃疾西江月)醉翁亭记中,写朝暮之景的句子是,。面对人生的坎坷与不幸,我们应该保持乐观自信的态度,要像李白在行路难中所写到的那样:,。班级举办诗歌朗诵活动,其中有一项内容是“古诗词拉力”。要求同学们将所给诗词的最后一个字,作为衔接句的第一个字。请你完成下面的拉力。 水村山郭酒旗风 5 海内存知己,。(王勃送杜少府之任蜀州),蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)己所不欲,。(论语)6“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”(鱼我所欲也)中国历代文人十分推崇这种生死观,文天祥过零丁洋中“,”的名句就是这种生死观的真情表白。7默写填空。(10分)(1)国破山河在,城春草木深。 , 。(杜甫春望)(2)羌管悠悠霜满地, , 。 (范仲淹渔家傲秋思)(3)令初下, , 。(战国策邹忌讽齐王纳谏)(4)2008年8月8日是一个值得纪念的日子,这一天世界各国友人将相聚北京,我们不由得想起了孔子的一句话:“ , ?” (论语学而) (5)在汶川地震抢险救援过程中,十五名伞兵在党和人民需要的关键时刻,坚定地持有“ , 。 ”(过零丁洋)的人生信念,毅然决然地高空勇跳,谱写了感天动地的壮丽诗篇。8 根据要求默写。 ( 5 分)( l )_ ,君子好述。( 诗经。关雌)) ( 2 )_,甲光向日金鳞开。(李贺(雁门太守行)) ( 3 )我国古诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,请写出一联:_,_ ( 4 )为了提升文化品位,有关部门准备挑选含有飞鸟的诗词佳句,镌刻在观鸟园的山石或廊柱上,请你推荐两句这样完整的诗句:_ _ ,_9用课文原句填空。(分)关关雎鸠,在河之洲。,。(诗经关雎)会当凌绝顶,。(杜甫望岳),蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题)无可奈何花落去,。(晏殊浣溪沙),留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋)予独爱,濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)月日,奥运圣火传递途经红土地龙岩,老区人民打出了“燃烧圣火,传递梦想”、“,不亦乐乎”、“汶川挺住”等横幅。(用十则中的句子)10(1)居庙堂之高则忧其民; 。(2) ,引无数英雄竞折腰。(3) ,风正一帆悬。(4)剪不断,理还乱,是离愁。 。(5)会当凌绝顶, 。(6)受任于败军之际, 。(7)孔子的名言“ , 。”告诫我们学习与思考紧密结合。(8)白居易在观刈麦中描写割麦者辛苦劳作的句子是“ , 。”(9)生命是什么?生命就是“ , 。”的奉献精神;生命就是“ , 。”的远大抱负。11海内存知己, 。 ,却话巴山夜雨时。但愿人长久, 。 ,似曾相识燕归来。俱往矣, , 。陶渊明笔下的桃花林之奇,奇在“ , ”;刘禹锡的“陋室”环境之雅,雅在“ , ”; 12(1)子曰:“岁寒,_。”(论语子罕)(2分)(2)潮平两岸阔,_。_,江春入旧年。(五湾次北固山下)(3)我们不要满足于眼前的成绩,而要放眼未来,要有“_,_”的豪情,去实现我们远大的理想。(用杜甫诗句填空)(2分)(4)_,_。小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙)(2分)(5)把文天祥过零丁洋默写完整。(4分)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。_,_。_,_。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。13李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。 , 。(赵翼论诗) 潭中鱼可百许头佁然不动, , 。似与游者相乐。(柳宗元小石潭记)十则中,论述学习与思考的辩证关系的句子是: , 。王维的使至塞上极写大漠之景,被王国维称为“千古壮观”的名句是: , 。14(1)学而不思则罔, 。(十则) (2) ,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思) (3)少壮不努力, 。(汉乐府长歌行) (4) ,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼水调歌头明月几时有) (5)忽如一夜春风来, 。(岑参白雪歌送武判官归京) (6)过零丁洋一诗中,表现文天祥崇高民族气节和舍生取义精神的诗句是 , 。(7)陶渊明的桃花源记一文中,表现桃源里老人和孩子幸福愉快生活的语句是 , 。15补写出下列名句的上句或下句。(3分)予独爱莲之出淤泥而不染, 。(周敦颐的爱莲说)浊酒一杯家万里, 。 (范仲淹渔家傲) ,草色遥看近却无。 (韩愈早春呈水部张十八员外)16 (1)_,往来无白丁。(刘禹锡陋室铭)(2)范仲淹在岳阳楼记中心系苍生,胸怀天下,“_,_”,令人敬仰。(3)北京奥运会即将举行,我们可以引用论语中的“_,_?”欢迎来自世界各地的朋友。(4)运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来,_”巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月,_”,运用夸张,表达了杜甫对家人的强烈思念;“落红不是无情物,_”,运用拟人,使落花有情,表现了它无私奉献的精神。17 在即将到来的北京奥运会上,我们将喜迎各国嘉宾。论语中表达这种喜悦心情的一句话是“ , ”。 ,望峰息心; ,窥谷忘反。 陶渊明饮酒诗中形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传的诗句是“ , ”。 白居易钱塘湖春行中描写莺燕报春的句子是“ , ”。 写出一个有关友情的古诗文名句。 18.1)在望岳这首诗中,表现诗人杜甫远大志向的诗句是: , 。( 2 ) ,隔江犹唱后庭花。(杜牧 泊秦淮 )(3)过尽千帆皆不是, 。 (温庭筠 望江南 )( 4 ) ,直挂云帆济沧海(李白 行路难 ) (5)人生自古谁无死,_。(文天祥过零丁洋)(2分)(6)先天下之忧而忧,_。(范仲淹岳阳楼记)(2分)(7) _,只有香如故。(陆游卜算子咏梅)(2分)(8)_,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!(杜甫茅屋为秋风所破歌)(2分)19苏轼在浣溪沙中不自伤白发、不悲叹衰老的诗句是 , 。 温庭筠用“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”(望江南)一句,生动地传达出对远方亲人的思念之情,而唐代诗人李商隐在夜雨寄北中也写过与此意境类似的句子: 。20(1)关关雎鸠, ; 窈窕淑女, 。(诗经关雎) (2)海内存知己, 。 ,儿女共沾巾。(王勃(送杜少府之任蜀州)(3) , ,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)21.1、 蒹葭苍苍,。所谓伊人,。(诗经蒹葭)2、 ,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)3、 无可奈何花落去,。(晏殊浣溪沙)4、 诗人韩愈像一位高明的画家,手中虽没有彩笔,却在早春呈水部张十八员外中用“,”两句诗想象地描绘了雨后春草初生的色彩,让我们懂得只有细心观察,才能妙笔生花。5、 我们诵读古文,与先贤对话,和智者交流,能获得有益的人生启示。周敦颐爱莲说中的“,”告诉我们不要被环境左右,要在纷繁复杂的现实生活中坚守高尚的节操。22.(1)心系天下是杜甫在茅屋为秋风所破歌中“ ,大庇天下寒士俱欢颜”的理想,是范仲淹岳阳楼记中“ ,后天下之忧而忧”的情怀。(2)陶渊明饮酒于田园,享受着“采菊东篱下, ”的闲适;陆游游山西村,感悟到“山重水复疑无路, ”的哲理。(1) 古人常借各种美好的事物表白心志。周敦颐在爱莲说中以莲自喻“予独爱莲之 ,濯清涟而不妖”;龚自珍在己亥杂诗中借落红明志:“落红不是无情物, ”。(4)秋天是美丽的季节,常引发诗人写景抒情。请写出古诗词中与秋天有关的句子: , 。(写出连续的两句)(5)大漠孤烟直, 。(6)人生自古谁无死? 。(7) ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(8) ,闻寡人之耳者,受下赏。(9)白雪歌送武判官归京一诗中表现作者送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是: , 。(10)2008年5月8日9时17分,熊熊燃烧的奥运圣火登上了世界最高峰珠穆朗玛峰。“ , ”在这圣火俯瞰大地的时刻,13亿中国人的民族自豪感油然而生!(用杜甫望岳中的句子回答)(11)中华文化源远流长,在浩如烟诲的古诗词中有许多描写山水的名句,请写出连续的两句: , 。22. (1)但愿人长久, 。(苏轼水调歌头)(2) ,寒光照铁衣。(木兰诗)(3)予独爱莲之 ,濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)(4)江山代有才人出, 。(赵翼论诗)(5) ,悠然见南山。(陶渊明饮酒)(6)安得广厦千万间, 。 (杜甫茅屋为秋风所破歌) (7)古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。范仲淹在岳阳楼记一文中,用“_ , ”的语句,概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了自己高远的志向;文天祥在过零丁洋一诗中,用“ , ”的诗句,表现了自己崇高的民族气节和舍生取义的生死观;夏完淳在别云间一诗中,用“ , ”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。 (8)“水”是大自然的精灵。古代诗文中有许多含有“水”字的句子,请你任意写出连续的两句: , 。23(1)采菊东篱下, 。(饮酒)(2) ,大庇天下寒士俱欢颜!(茅屋为秋风所破歌)(3)海日生残夜, 。(次北固山下)(4) ,夜泊秦淮近酒家。(泊秦淮)(5)予独爱莲出淤泥而不染, 。(爱莲说)(6) ,后天下之乐而乐。(岳阳楼记)(7)乱花渐欲迷人眼, 。(钱塘湖春行)(8) ,似曾想识燕归来。(浣溪沙)(9)文天祥“ ? 。”的诗句表现了他舍生取义的高尚气节,激励着千千万万的中华儿女谱写着民族“正气歌”。(过零丁洋)(10)陆游在游山西村一诗中描写山间水畔景色、寓含人生哲理的诗句: , 。(11)同学们即将告别母校,离别之时,请选用古诗文中的“ , ”的句子来表达惜别之情。24.将所要默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。(默写1 分,书写1 分) ,里共婵娟。(苏轼 水调歌头明月几时有) 沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧 赤壁 ) 飞来山上千寻塔, 。 , 。(王安石 登飞来峰 ) 枯藤老树昏鸦, 。 ,古道西风瘦马(马致远 天净沙 秋思 ) 学而不思则阁, 。( 论语 ) 身无彩凤双飞翼, 。(李商隐 无题 )24.(1)关关雎鸠, 。(诗经关雎) (2)人则无法家拂士, ,国恒亡。(生于忧患,死于安乐) (3) ,悠然见南山。(陶渊明饮酒(其五) (4)海内存知己, 。(王勃送杜少府之任蜀州) (5)长风破浪会有时, 。(李白行路难(其一) (6) ,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙) (7) ,在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记) (8)但愿人长久, 。(苏轼水调歌头) (9)了却君王天下事, 。(辛弃疾破阵子)25.用古诗人原句填空。(6分)蒹葭苍苍, 。(蒹葭) ,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) ,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)江山代有才人出, 。(赵翼论诗)陶渊明饮酒一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是:“ , 。”王维使至塞上一诗中描绘塞外奇特壮丽的沙漠风光,画面开阔、气势雄浑的句子是:“ , 。”26. _,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎) 越明年,_,以告富者。(彭端淑为学)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:_,_。 马说文中揭示千里马被埋没原因的句子是_。过零丁洋一诗表明作者以死明志的千古名句是_,_。27._,阴阳割昏晓。不畏浮云遮望眼, 。大漠孤烟直, 。沁园春雪上阕最富有想象和憧憬的句子是“ , , 。”乡愁是什么?乡愁在余光中眼里是“_ ”,是 “_ ”,“_ ”,是“_ ”。一句话,乡愁就是李煜相见欢所诉的“_,_”的缠结思绪。(5分)28结庐在人境, 。(陶渊明饮酒)造化钟神秀, 。(杜甫望岳)莫笑农家腊酒浑, 。(陆游游山西村)浩荡离愁白日斜, 。(龚自珍己亥杂诗) ,未能远谋。(曹刿论战) ,明灭可见。(柳宗元小石潭记) ,思而不学则殆。(论语)29(1)莫道不消魂,帘卷西风, 。(李清照醉花阴)(2) ,在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(3)蒹葭苍苍, 。(诗经蒹葭)(4) ,云生结海楼。(李白渡荆门送别)(5)春潮带雨晚来急, 。(韦应物滁州西涧)(6)无限山河泪, 。(夏完淳别云间)(7) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春雪)(8)将军百战死, 。(木兰诗)(9)为亲友送行时,人们往往会吟诵王维送元二使安西的“ , ”诗句,以表达依依惜别之情。(10)马致远在天净沙秋思里,列举了九个景物意象后,用“ , ”来表达出一个长期漂泊异乡的游子的乡愁。30.根据提示在下面横线上填写相应的诗文名句。(题各1分,题3分)春蚕到死丝方尽, 。董事会经过慎重考虑,任命朱建邦为总经理,以拯救濒临倒闭的公司,人们都说朱建邦是“ , ”。(诸葛亮出师表)面对失意,李白吟出“ , ”来表达宏大的理想和坚定的信念;面对强敌,苏轼直抒“ ,西北望,射天狼”的杀敌报国决心;面对生死,文天祥高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”以表达舍生取义的生死观。31.会当凌绝顶, 。( 望岳) ,千里共婵娟。(苏轼水调歌头) ,直挂云帆济沧海。(李白 ) 春蚕到死丝方尽, 。(李商隐无题) 树木丛生,百草丰茂。 , 。(曹操观沧海) 子曰:“默而识之, , ,何有于我哉!”(论语)八则) ,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世, 。(诸葛亮出师表)32苦难,对于个人、民族乃至我们国家来讲都不陌生。“亲朋无一字, ”的凄楚读来总令人扼腕叹息;“无限河山泪, ”的情景成为历史画卷上不断被复制的影像;“ ,镜中衰鬓已先斑”的感叹总有挥之不去的苍凉。然而面对苦难,我们却有“ ,西北望,射天狼”的豪迈;我们还有“僵卧孤村不自哀, ”的忘我;秋风萧瑟,刘禹锡用“ , ”唱响秋色不悲的个性宣言;吟啸徐行,苏轼用“ ,谁怕?一蓑烟雨任平生”的洒脱直面风雨人生的挑战。正所谓“多难兴邦”。历代文人用他们的诗句诠释了中华民族钢的意志,铁的脊梁。33._,思而不学则殆。 但愿人长久,_。 不识庐山真面目,_。纸上得来终觉浅,_。 _ _,江春人旧年。 _,乌蒙磅礴走泥丸。 陆游游山西村中用来形容进入一个别有天地境界的句子是: _,_。自古诗人多磨难。面对磨难,许多诗人并未消沉,而是以乐观进取的精神唱出了时代的最强音。请写出体现他们这种风采的句子。(连续两句)_,_。34.采菊东篱下, 。 (陶渊明饮酒(其五) ?留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋)感时花溅泪, 。(杜甫春望)忽如一夜春风来, 。 (岑参白雪歌送武判官归京)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼, 。(孟子鱼我所欲也)35.根据提示,在下面横线上填写诗词语句。(3分) “饮酒”常见于古代诗词,无论是苏轼的“ 。鬓微霜,又何妨”,还是范仲淹的“ ,燕然未勒归无计”,抑或是辛弃疾的“ ,梦回吹角连营”,诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的内心情感。36.欧阳修的醉翁亭记中“ , ”为全文写景抒情奠定了基调,后成为千古名句。辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“ , ”直抒胸臆,写出了作者驱金复国、建立功名的理想与壮怀。晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡秋词)最爱湖东行不足, 。(白居易钱塘湖春行)37. (1)苔痕上阶绿, 。(刘禹锡陋室铭)(2)夫战,勇气也。 ,再而衰三而竭。(左传曹刿论战)(3) ,隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)(4)采菊东篱下, 。(陶渊明饮酒)(5)田家少闲月, 。(白居易观刈麦)(6) ,赢得生前身后名。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)()五月,汶川遭遇八级地震,家园顷刻被毁,生命遭受劫难。危难面前,英雄的中国人民众志成城,抗震救灾。灾区人民在绝望中重见希望之光,这正如陆游在游山西村中所说“ , 。”38.(1)己所不欲, 。(论语)(2)苟全性命于乱世, 。(诸葛亮出师表)(3) ,对影成三人。(李白月下独酌)(4) ,玉垒浮云变古今。(杜甫登楼)(5)谈笑有鸿儒, 。(刘禹锡陋室铭)(6) ,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行) (7)诗经中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作,如蒹葭一诗,全诗通过“溯洄从之, 。 ,宛在水中央”的重唱复沓,描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。(8)在鼠年的那场雪灾中,灾区许多领导身先士卒,不顾自己的安危,战斗在抗灾第一线,他们传承了范仲淹在岳阳楼记中倡导的“ , “的精神。(9)季羡林先生九十多岁仍笔耕不辍,他的学生既赞美他这种创作精神,又担忧他年老体弱。对此,季老引用苏轼浣溪沙中“ ! ”的词句作答。39.蒹葭苍苍, 。(诗经) 三人行, 。(论语) 得道者多助, 。(孟子) 采菊东篱下, 。(陶渊明饮酒) 天街小雨润如酥, 。(韩愈早春) 会挽雕弓如满月, , 。(苏轼江城子) 问渠那得清如许, 。(朱熹观书有感) 古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句,请你写出上下连续的两句(课内外均可): , 。40.请根据提示填写相应的古诗文:(12分)(1)子曰:“见贤思齐焉, 。”(十则)(1分)(2)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼, 。(鱼我所欲也)(1分)(3)诗言志,读杜甫之诗如读杜甫其人。读望岳,领略杜甫登高而小天下的心境,“会当凌绝顶, ”;读茅屋为秋风所破歌,感受杜甫的济世情怀,“安得广厦千万间, ”。(2分)(4)边塞风光,入诗如画。岑参的白雪歌送武判官归京描绘了塞外八月的雪景图,“ ,千树万树梨花开”;王维的使至塞上展示了大漠长河奇特壮美的画卷,“ , ”。(3分)(5)醇香浓烈,文坛酒味千年不淡。浪漫潇洒的李白曾“举杯邀明月”;报国心切的辛弃疾曾醉梦军营,“ ,梦回吹角连营”(破阵子);遭贬却仍旷达的欧阳修曾坦言“醉翁”的情趣,“ , ”(醉翁亭记)。(3分)(6)毕业在即,纪欣在班级纪念册上写下留言:“今日毕业,奔赴前程;他日相聚,剪烛西窗。”留言中的成语“剪烛西窗”出自李商隐夜雨寄北的诗句“ , . (7)采菊东篱下, 。(陶渊明饮酒其五)(8) ,家书抵万金。(杜甫春望)(9) ,风正一帆悬。(王湾次北固山下)(10)苏轼在水调歌头明月几时有中唱出了“ , ”的放达宽慰之语,成为千古传诵的名句。(11)陋室铭中概括全文主旨的句子是“ , ”。41.(1)零落成泥碾作尘, 。(2)不畏浮云遮望眼, 。(3)论语十则中的 一句和鱼我所欲也中的 一句,都揭示了在危难时刻最能体现一个人的品德和操守这一观点。42.( 1 ) ,白露为霜。( 诗经 )( 2 )大漠孤烟直, 。(王维 使至塞上 )( 3 )了却君王天下事, 。(作者: 破阵子)( 4 ) ,愁云惨淡万里凝。(岑参 )( 5) 出师表 中有这样两句话“ , ”与诸葛亮集 中“赏不可不平,罚不可不均”的意思一致。43 (1)潮平两岸阔, 。(王湾次北固山下)(2) ,阴阳割分晓。(杜甫望岳)(3) ,引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春雪) (4)陶渊明在饮酒(其五)中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的诗句是“ , (5)黄河是中华民族的母亲河,是中国五千年灿烂文明的摇篮。古代诗人以她为题材写下了许多脍炙人口的诗句,请任意写出一个与黄河相关的完整诗句: , 44.采菊东篱下,_。 ,长河落日圆。天街小雨润如酥, 。 ,赢得生前身后名。俱往矣, , 。读春望,我们会被“ , ”所表现出的诗人强烈的忧国忧民之情所感动;吟茅屋为秋风所破歌,我们钦佩于“ , ”所表现出的崇高理想与兼济天下的济世情怀。45.根据语境把古诗文名句补写完整。(4分,另有附加题4分)(1)廉政文化进校园,我们懂得了廉洁奉公是我们中华民族的优良传统。翻开厚重的诗文书卷,展现在我们面前的正是一座座镌刻着“廉洁”与“奉公”的人生丰碑。陆游的“夜阑卧听风吹雨,_ _”,沸腾着诗人报效国家的满腔热血;范仲淹的“_ _,后天下之乐而乐”,寄托着作者以天下为己任的伟大抱负;龚自珍的“落红不是无情物,_ _”,抒发了诗人无私奉献的真挚情怀;周敦颐的“出淤泥而不染,_ _”表现了作者清廉自律的高风亮节。46 古诗文默写。(9分)(1)窈窕淑女, 。(诗经关雎)(2 ,一览众山小。(杜甫望岳)3)无可奈何花落去, 。(晏殊浣溪沙(4)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲

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