新闻题——英语四级解题技巧.doc

新闻题英语四级解题技巧今年听力进行了全面的改革浪潮，英语四级听力总体是比之前的难度有所增加，今天就给大家说说英语四级改革后关于新闻题英语四级解题技巧。下面就和小编一起看看吧！把握主旨，注重首句 英语四级听力练习，主旨类题目考查我们对文章主旨大意的概括理解能力。由于主题句一般出现在文章的开头，所以其开头部分往往是考查的重点。新闻报道一般将最重要或者最吸引人的信息集中在首句，而该句就是我们所说的导语（the news lead），换言之，听到新闻的首句，就可以对新闻内容有一个总体的把握。新闻特点（）注重实效性：新闻听力在原文和选项中都体现出刚发生的感觉，偶尔也会涉及将来发生的动作。（）新闻六要素：when 新闻发生的时间；where 新闻发生的地点；what 新闻描述的具体事件；who 事件中涉及的人物；why 事件的起因；how 事件的相关背景、经过以及结果等。这六点串联在一起便是一篇新闻报道的主线，所以要重点记录这几处的相关信息。考点解读 新闻题材十分广泛，大体可分为政治、经济贸易、科技能源、社会问题（宗教纠纷、军事冲突、武装暴乱）、体育赛事以及灾难灾害等。近年来，国际恐怖组织活动频发，对世界各地造成巨大的影响，因此这方面的新闻层出不穷。一般说来，数据和灾难新闻，是听力最易考查的内容（比如询问死了多少人之类的）。下表对新闻听力常考题材一一做了解读：1听力预测要点 英语四级听力练习中听前预测要和备选项有机结合起来，预读选项时，不要平均分配精力，预读选项的目的是预测，包括预测文章大意、出题方式和文章的考点等。因此预读选项时要重点关注意群。（）关注选项关键词。找出各选项之间最重要信息的不同，并加以区分。可用标记备注各选项中的关键词，这样在听音的时候能迅速与选项对应。（）预测文章主旨或大意。题目选项中有正确项，也有干扰项。但干扰项一般也是根据文中出现信息所设置出来的，如果我们能把几个题目的选项内容综合起来，这对于预测文章主旨大有助益。（）预测出题方式。选项本身是问题的回答方式，我们可以由问题的回答方式来预测问题的提问方式，从而在听到对应的录音信息的时候能马上与之对应。2扩大相应词汇量（）尽管新闻报道中所使用的词汇量很大，但是常用词汇还是很稳定的。如voa广播听力中的 special English 常用词汇约为1500个，而这些常用词汇的重复率是很高的。考生在平时复习时，应注重对常用词汇的累积。（）专有名词众多：人名、地名、组织或公司名称等是新闻听力中的常客。在官网发布的样题中，Section A的新闻报道中就出现了不少这样的专有名词，如kenyan，nairobi，Ugandan，Woolworths，Cairo等。很多考生为这些陌生且拗口的词汇头疼不已。平时复习时，可根据下文讲述的方法注意累积，不过在实际考试时，应该注意从这些词中延展出来的信息。因为出题人一般不会针对这些名词本身提问，听音时只需根据发音大致还原该词的拼写即可。（）新词层出不穷。众所周知，新闻具有时效性。每当有新鲜事物出现时，媒体都会争相报道，而与这些事物相伴产生的新词自然会出现在新闻中。如visual pollution（视觉污染），non-aligned country（不结盟国家），selfie（自拍）等。（）缩略词很常见。正如前文所言，新闻中的专有名词很多，这其中就包括组织、机构、条约等。这些名词的全称可能较长，为了保持新闻的简洁性，人们习惯使用它们的缩略形式。如UNunited nation（联合国），EUEuropean Union（欧盟），ECEuropean Community（欧共体），APECthe Asia-Pacific Economic Cooperation（亚太经合组织），IMFInternational Monetary Fund（国际货币组织），ASEANAssociation of Southeast Asian Nations（东南亚国家联盟）等。（）需了解新闻词汇的其他特征。例如，前置修饰词高度浓缩：新闻文体为了使句子结构紧凑严密，大量使用前置修饰语修饰名词，如missile defend shield。此外，VOA新闻具有特定的新闻色彩，会经常使用小词（多见于单音节的词汇），专有词汇众多。比如表示“爆炸”时，经常会用到“blast，crash，smash”等。另外，新闻中还会出现字典上查不到的组合词，对此要特殊记忆并听懂。比如：technologyheavy Nasdaq等等。3原文语音特点（）语调：播报者往往会根据新闻的内容调整自身语调，以吸引听众的注意力。一般而言，播报者会通过升调来强调新闻中的关键信息；而播报的语速越慢，语调的变化也越明显。（）连读：与其他题型相比，新闻的播报速度略快，所以出现连读的几率会更高。所谓连读是指前一个词以辅音音素结尾，后一个词以元音音素开头，辅音和元音则拼在一起，构成一个音节，如stand up，a cup of tea等。当然除了这种情况，元音与元音、辅音与辅音间的连读现象也存在。（）重读和弱读：新闻播报者倾向于将含有重要信息的单词读得略长、略重，非重要信息则读得略短、略弱，很显然重读的地方是考查的重点。（）浊化和失爆：这两种语音现象的使用给人以跳跃、活泼之感，为新闻的听音增添了趣味性。浊化是指当一个清辅音前为辅音s，则将其读成相应的浊辅音。常见的有st，sk，sp，str四种情况；失爆是指当b、p、t、d、k和这6个爆破音中的同一个音连续出现或任意两个音相连时，前一个音会失去爆破，如upsi（de）down，bla（ck）bike等。新闻听力句法特点 新闻报道中以简单句为主，但是当信息量较多的时候，可以通过定语、同位语、状语等的运用对简单句进行适当地扩展，也可以通过合并句子（并列句或者主从复合句）的方式来表达更多信息，但后者难免给人以复杂且信息密集之感。在官网发布的样题中，Section A的第3篇新闻就含有“The governmentpays about 900 for old ones to be discarded and advertising on the new vehicles helps cover repayments”这样一个典型的并列句。新闻听力过渡阶段的复习方法 在国内听新闻，核心不是英语新闻本身，而是正在发生的国内外大事的中文背景。考生必须对这些大的事件有所了解，才能有的放矢；听不懂新闻的核心，不是听的问题，而是有太多新闻单词和短语，考生根本就没有学过或者见过。考生在平时复习时，可从VOA的慢速英语（Special English）听起，逐步过渡到常速英语（Standard English），可按照下列步骤复习：听：把某条新闻从头到尾听几遍，明白其大意，分出意群和段落，然后再以一句话为单位反复地听，弄清楚一个句子由几个词构成，以及该句的句子结构是什么样的。一定要根据材料模仿发音，正确并大声地朗读出来。写：每次听的时候，就把听懂的词一个一个按照顺序写在纸上，没有听懂的词先空下来，然后反复地听。若有疑问可查字典，然后对之前没有听懂的词用标记标出。说：将整条新闻听写出来以后，就要大声地朗读。听一句播音人的话，自己说一句。尽量能连贯地将一句话完整地说出，中间不停顿。背：把一段录音的听写记录翻来覆去地高声朗读，达到背诵的程度。久而久之，新闻听力的水平自有长进。如何听数字在收听新闻时需注意英汉两种语言的计数单位不完全一样：汉语有“万”和“亿”这两个计数单位，而英语是没有的；英语有million（百万）和 billion（十亿），而汉语中没有。这里主要谈四位以上的数字和带小数点的百分数的听记问题。平时复习时，可采取以下步骤，以便听记：（）记数时采用国际习惯每隔三位数用一逗号分开，即1,000以上的数：先从后向前数，每三位数加一逗号，第一个逗号前为thousand，第二个逗号前为million，第三个逗号前为billion（在使用英式英语的国家中为（thousand million、），然后一节一节表示。（）以trillion，billion，million 和 thousand 为中心，收听时集中注意力听清楚是多少个trillion，多少个billion，多少个million和多少个thousand，及时记下并在它们的后面分别用逗号分开，没有具体数字的就打上“0”。当然 trillion 的前面还有一些更大的计数词其规律都是一样的。注意，有一些数字有两种读法。例如：1,000可读作one thousand 或ten hundred；4,500可读作four thousand five hundred或forty-five hundred；500,000可读作five hundred thousand或half million。包含“8”的听力难点数字。在英文所有数字的发音中，8”的发音是唯一以原音开头的单音节，使得“8”发音中的ei音非常容易和前面的单词连读，而“8”发音中的t音又极其容易和后面单词的辅音相连造成的失爆。比如，68的发音：“sixty-eight pounds”，但它经过连读和失爆后，最终的发音等同于“sixti-yei-pounds”。大家可以试着读一读，看其发音是不是有些像“60”。很多考生就是错误地把听到的“68”当成了“60”而丢分的。特殊数字的读法：2/3读成“twothirds”；1/4读成“one fourth”或“a quarter”。如果同一个数字重复出现两次或三次，听力