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人教版小学语文第七册习作喜欢的动物 执教者:百色市八一希望学校 宋 涛执教时间:2012年11月15日【教学目标】1. 通过认真、有序地观察,抓住一种动物的特点,把他写具体。2. 通过习作表达自己的真情实感,抒发自己对动物的喜爱之情。【教学重点】1. 有序观察,抓住动物的特点。2. 运用学过的写作方法,把特点写具体、写生动。【教学难点】表达自己的真情实感。【课时安排】两课时【教学过程】第一课时:习作指导一、激趣导入课件出示小动物的图片,让学生欣赏,激起学生对动物的喜爱之情。二、练习审题1.这次习作要求我们做什么,用笔划出重要部分。2.汇报。三、引导学生进行口头作文1.指导描写动物的外形特点。(1)你最喜欢什么动物,为什么喜欢?(2)教师小结:是动物的外形和活动吸引着我们。(3)学习描写动物外形的范文A朗读范文。B范文介绍小螃蟹的什么?C好好看看他介绍的内容,你发现了什么?D哪部分介绍得最具体?为什么要介绍得最具体?(4)说说你喜欢什么动物,介绍它的外形特点。2. 指导描写动物的活动特点。(1)你喜欢的动物还有什么方面让你特别喜欢的吗?(2)那我们应该怎样把自己喜欢的动物活动介绍具体呢?(3)学习描写动物活动的范文A朗读范文。B小螃蟹有什么特点,从哪些词句感受出来?C从哪里看出作者喜欢螃蟹?(4)学生介绍自己喜欢的动物的活动特点。四、教师小结。五、板书:习作:喜欢的动物1. 写喜欢的动物 (按顺序介绍、抓特点详写)2. 具体写出动物的特点 外形:漂亮、可爱 活动
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