九年级第一单元知识.doc

九年级第一单元知识成长在社会感受社会变化一、体验生活变化1、表现：物质生活水平不断提高：吃、穿、住、用、行方面的变化文化生活日益丰富：学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等政治生活日益扩大：民主选举、民主监督、民主管理渠道增多等2、原因：人类通过生产劳动改造自然，创造自己生存和发展所必须的物质生活资料二、领略现代文明1、人类社会已从茹毛饮血的原始社会发展到今天的信息化社会原始的时代古代文明现代文明物质文明（经济建设）精神文明（文化建设）政治文明（政治建设）2、改革开放以来我国社会的巨大变化变现：经济建设：GDP大幅度提升、青藏铁路、西气东输、南水北调等政治建设：恢复联合国常任理事国地位、香港澳门回归、建立比较健全的法律体系、构建社会主义和谐社会文化建设：成功举办奥运会、上海世博会、普及九年义务教育等原因：中国共产党的正确领导、全国人民的艰苦奋斗、改革开放政策的实行、坚持以经济建设为中心等进入21世纪我国的发展阶段：进入21世纪我国进入了全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。我国社会变化发展的目标和努力方向：在中国共产党领导下，努力把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。正确全面地认识人类社会的变化发展（两分法、全面地认识）一方面：人类社会取得很大的成就：经济建设方面、政治建设方面、文化建设方面（具体参见上面知识点）另一方面：人类文明发展的过程中也存在一些问题：如人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫苦差距扩大等我国社会总体上是和谐的，对于发展过程中存在的这些问题，我们应该通过发展来解决促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性成长在社会关心社会发展一、探究人与社会的关系1、人的内涵人的自然属性人的社会属性本质属性2、人类社会的概念人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体包含三层含义：第一，人类社会是一种人类生活的共同体第二，以物质生产活动为基础第三，由各种关系结合在一起3、人与社会的关系个人离不开社会，社会也离不开个人。一方面，个人是社会中的个人，人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约。个人不可能离开社会独立存在，人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。 另一方面：社会是由个人组成的社会，社会的进步和发展需要人们的生产劳动、科学研究等活动的推动，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。我们每个人应该努力为社会创造物质和精神财富，促进社会全面、和谐发展。二、从关心时事做起1、关心时事的途径上网、听广播、看电视、看报纸等2、关心时事的意义有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识；有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力3、关心社会的意义关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求我们只有了解社会、关心社会，才能适应社会、融入社会，更好地奉献社会积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质4、关心社会的要求关心社会发展，不仅要求我们要了解社会发展变化，树立关心社会发展变化的情感，还要求我们落实到行动上来，以健康的心态亲近社会，融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。成长在社会学会亲近社会一、亲近社会的内涵及意义1、亲近社会的内涵亲近社会，就是要有亲社会情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人，关心集体，服务社会、报效祖国。2、亲近社会的意义我们惟有积极主动地亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。二、亲近社会的途径1、不做“看客”2、遵守社会公德3、善于明辨是非4、自觉服务社会三、不做“看客”1、看客现象的表现看到公共场所乱扔的垃圾熟视无睹，对有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告等行动无动于衷。2、看客现象产生的原因对他人缺乏同情、关心和帮助，见义而不为，见死而不救；反映在对集体事业、国家利益漠不关心，不愿承担义务。3、克服看客现象的途径以天下兴亡为己任，主动承担起对社会的义务和责任4、克服看客的意义若人人都能献出一份爱心，人人都来积极主动地关心集体、关心社会，世界必将更美好，人生必将更精彩。四、遵守社会公德1、社会公德内涵社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵守的行为准则。2、我国社会公德的内容文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法3、不讲社会公德的表现在公共场所旁若无人地吸烟、喧哗；乱扔瓜皮果壳；过马路闯红灯；随地吐痰、口香糖等；践踏草坪；讲话粗俗等4、青少年应如何遵守社会公德我们青少年必须树立公德意识，在日常生活和社会交往中自觉遵守社会公德，努力养成亲社会行为。5、遵守社会公德的意义遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。形成公德、讲文明的社会风尚，对维护公共利益和公民个人利益，对维护公共秩序和社会稳定，对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用。五、善于明辨是非1、是：遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境等2、非：自私自利、冷漠歧视、破坏公物、破坏公共秩序等3、判别是非的标准社会公德和法律凡是遵守社会公德和法律的行为都是“是”的行为，凡是违反社会公德和法律的行为都是“非”的行为。4、青少年如何抵制“非”的侵害我们青少年学生要不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。积极弘扬真、善、美，坚决抵制假、恶、丑，勇于拒绝各种不良诱惑，踏踏实实走好每一步六、自觉服务社会1、自觉服务社会的途径忠于职守自觉服务社会首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。全面认识所承担的责任（简单地讲就是处理好两类责任：国家社会责任和个人家庭责任的关系）A、承担的责任，有主有次，有轻有重。最重要的是国家和社会责任。（总）B、将个人、家庭责任置于国家、社会责任之上，是我们不允许的。（分）C、只强调国家、社会责任而忽视个人、家庭利益的做法，也是我们不提倡的。（分）乐于奉献承担责任需要行动，忠于职守，贵在奉献1、为什么要奉献社会呢作为社会的一员，每个人都曾从他人和社会那里获得过帮助，也应该以合适的方式积极回报他人和社会。2、乐于奉献