绘本《世界上最美丽的村子》.docx

好书推荐世界上最美丽的村子我的家乡一、 导入（背景音乐）出示一幅幅各地美景图，有山水，有城镇，有乡村，还可以是镇江。声音：亲爱的小朋友们，世界上最美丽的地方在哪里？也许你会说是（根据出示的图片描述）。但有一个小男孩却说世界上最美丽的地方是他的家乡一个小村子。二、 读封面声音：今天，我们好书推荐的就是介绍这个小男孩家乡的绘本世界上最美丽的村子我的家乡。看书先看封面。你从封面上看到些什么呢？（亮题）哦，题目。（亮作者、译者）哦，还有作者呢。（介绍作者，图文对照）（小林丰，1946年生于东京。日本画画家。20世纪7080年代，他多次走访中东、亚洲各地，走访而得的感受成了创作的主题。主要作品有散文为何战争无法结束我在阿富汗的所见所闻、绘本世界上最美丽的村子我的家乡、村里来了马戏团、重返世界上最美丽的村子、北纬36度线、街道我们的一天、小山、我的查潘达兹、“我和弟弟一起走”系列和樱花之城（佼成出版社）等。小林丰通过绘本来介绍战争的残酷，表达自己对和平的向往，真是良苦用心。）声音：由于小林丰是日本人，他的原作我们读不懂，所以就要有人翻译，翻译的是谁呢？（蒲蒲兰）声音：除了文字，我们还看到大幅的画面，暖暖的黄色作底色，多温暖祥和呀！四周一颗颗红艳艳的果实缀满了枝头，如一个个红红的小太阳！远处，错落有致的房屋安静地躺在青山绿野的怀抱中，多美啊，真是（世界上最美丽的村子）。（亮人）再看看，坐在小毛驴上的小男孩，他就是本书的主人公亚默，旁边扎白头巾的就是他爸爸，看看他们的穿着，哦，原来是外国人。（出示扉页上图）小男孩和爸爸去干什么呀？猜猜看。三、读正文（正文）现在，就让我们走进绘本，安静地去阅读。（第1、2页）（图文对照读）（第3、4页）（图文对照读）这么美丽的村子，这么快乐的日子，这么美丽的国家，居然也打仗，真让人难过啊！亚默的国家就是阿富汗，是一个战争不断的国家。幸好，这样一个美丽的村子还如世外桃源般存在。哥哥哈伦不在家，亚默就代替哥哥去镇上卖水果。第一次出远门的亚默既高兴，又紧张，在与村里人的招呼声中，和爸爸带着小毛驴奔巴，载着满满的李子和樱桃去镇上了。第一次卖樱桃的亚默成功卖出了吗？卖完后，父子俩又去干了什么？（出示35页图）咦，回来的路上，小毛驴奔巴身上怎么驮着一只小绵羊？这么多的为什么？快去书中看看，走进亚默一天的生活见闻吧！（出示39）（图文对照，背景音乐沉重，读）声音：战争终究没放过这个如梦幻般美丽的村子，之前的美好全部毁于战火，亚默一家到底怎样了呢？（看封底）妈妈抱着弟弟坐在小驴奔巴的背上，爸爸右手牵着奔巴，而亚默则牵着他心爱的小羊。一家将去向何方，他的哥哥还会回来吗？这样的封底，令人思绪万千，望着他们的背影，亲爱的小读者们，默默祝福吧！四、绘本语言的特点：当人们还沉浸在亚默卖完樱桃的喜悦，收获“惊喜”；一只小绵羊并取名为“巴哈尔”春天的憧憬时，最后一页的文字却让人冲掉了所有的快乐，战争多残酷，和平多美好啊！其实，绘本中处处传达出作者这样的想法：第一页（红线画出这样的句子：巴格曼村开满了花。）百花让人眼前一亮，感受春日的温暖美好。第二页（红线画出这样的句子：收获果实是一年中最快乐的时光。 村子里充满甜甜的果香。）丰收的喜悦，甜蜜的果实一直甜到人们心里。第十页（红线画出这样的句子：樱桃！小小的甜太阳！巴格曼的樱桃！）多精妙的比喻啊！樱桃如太阳般红，生活如太阳般红火美好。第二十一页（红线画出这样的句子：“叔叔，你去打过仗吗？”“恩，是呀！因此失去了一条腿。”亚默心里咯噔一下，哈伦哥哥的脸浮现在脑海中。）美好的生活被罩上一层阴影。第三十八页（红线画出这样的句子：亚默给小白羊取名叫“巴哈尔”，是春天的意思。）春天的憧憬，哥哥回来，生活如春日般美好。第三十九页（针式一个一个打出文字）战争的残酷直冲人心里。小林丰写战争却处处写村子的美丽，人们的淳朴，对美好生活的向往，强烈的对比让人无法平静。五、绘本的图画：绘本的主题就是图画，绘本的图画本身也在讲故事呢，你看，小林丰用温暖的黄色作底色，用绚丽的色彩描绘了村子的美丽、祥和，而结尾处一片淡淡的黄，更在诉说着他对战争的痛恨，对和平的期盼。（分别出示画面）六、结束语：虽然世界上最美丽的村子巴格曼村被战争无情摧毁了，但它却永远存在人们心间，就像信念、期