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文档简介
江南学校单元测试卷欧姆定律班级 姓名 成绩 一、填空题(每空1分,共25分)1滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的 来改变 的为了使滑动变阻器对电路起到保护作用,一般将它 联在电路中,并且通常在使用前将滑片调到 的位置上2有一只滑动变阻器,它的铭牌上标有“10欧5A”字样,其中“10欧”的含义是_;允许加在这个滑动变阻器两端的最大电压为_。3油、石墨、人体、玻璃、大地属于导体的是 。玻璃加热后就会变成导体,这表明 。4如图所示的电路,R1=10,R2=15,AB间的电压恒为12V,当开关S断开时,电压表的示数是_V,电流表的示数是_A;当开关S闭合后,电压表的示数为_V,电流表的示数为_A。.6两个定值电阻上分别标有“20,1A”和“20,05A”字样,将两定值电阻串联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为 ;若将两定值电阻并联起来接在某一电路中,则该电路两端所加的最大电压为 7、有两个电阻之比R1:R2=2:5,把它们串联在电路中,通过它们的电流强度之比I1:I2= ,加在它们的两端电压之比U1:U2= ;如果把它们并联在电路中,通过它们的电流之比I1:I2= ,加在它们两端的电压之比是U1:U2= 8、某电铃正常工作时的电压是6V,电阻是10,现手边有一电压是15V的电源,要使电铃正常工作应将这个电铃与_欧的电阻_联后接到这个电源上。9、小明设计了如图所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压 力的大小。其中R是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际上是一个电压表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值 ,压力表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。10、在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图6所示。由图可知,元件甲的电阻是,将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则流过元件甲的电流是A,流过元件乙的电流是A。 二选择题(每小题2分,共36分)1一只10的电阻与一只0.1的电阻并联,并联后的总电阻:( )A、等于1。B、小于0.1。C、等于10.1。D、大于0.1小于10。2、白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的 ( )A电阻变大,电流减小 B电阻变小,电流增大C电阻和电流都增大 D电阻和电流都减小 3、教室里装有多盏电灯,每少开一盏灯,则教室内电路的( )A总电阻增大 B总电压增大 C总电流增大 D总电压、总电流都不变4、已知R1R2,下列四个电路分别接入同一电源上,电路中电流最大的电路是 ( )ABCL1L2S5、如图所示,将电压表先后并接在AB处、BC处、AC处,当开关S闭合后,电压表读数最大时,是接在 ( )AAC处 BAB处 CBC处 D三处一样大BAC6、如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有 ( )AUABUBC,IABIBCBUABUBC,IAB=IBCDUAB=UBC,IABIBC7如图所示,一个白炽灯泡,当其两端电压增加时,以下是它的电流随电压变化的图像,正确的是 ( )8如图13,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P由右向右移动时,三只电表V1、V2,A的示数变化情况是( )A、V1不变 V2减小 A不变 B、V1减小 V2增大 A减小C、V1不变 V2增大 A不变 D、V1增大 V2减小 A增大9、如图7所示电路,电流表的量程较大,闭合开关时,发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障,他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时,电流表指针没有发生偏转;将导线并接在ab 两端时,发现电流表指针发生了偏转,由此可知电路故障可能是Ae点断路 BR1 断路 C电流表短路 DR2 断路10、如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当电键K闭合时A电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗B电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮C电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变D电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗11张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时,表的指针均不动;将表与滑动变阻器并联时,表的指针明显偏转则电路故障可能是( )A电源没电了 B小灯泡处开路 C滑动变阻器处开路 D开关处开路12、如图6灯L1、L2的电阻R1、R2之比为3:2,当开关S闭合时,电流表A1与A2的示数之比为 ( )A、3:2 B、2:3 C、2:5 D、5:213小宁的探究小组在练习使用电压表时,军军把电压表接成了如图2-2所示的电路当闭合开关时所发生的现象是: ( )灯泡亮、电压表有示数灯泡亮、电压表无示数灯泡不亮、电压表有示数灯泡不亮、电压表无示数14两只电阻组成串联电路,R1与R2两端电压之比是4:1,若将这两只电阻并联,其电流之比: ( )A 4:1 B3:1 C1:3 D1:415小明观察了市场上自动测高仪后,设计了以下四个电路(其中R是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定)。其中能实现身高越高,电压表示数越大的电路是( )16、如图,已知电阻R1=3、R2=6,电流表A的示数是0.6A,则电流表A1的示数( )A0.6A B0.4A C0.2A D0.1A 17、从电阻的计算公式R=U/I得出的下列结论中,正确的是:( )A加在导体两端的电压越大,则导体电阻越大; B通过导体的电流越大,则导体电阻越小;C导体电阻等于导体两端的电压与通过导体的电流的比值;D当导体两端的电压为零时,导体电阻为零。18小刚用图5所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。 在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5更换为10后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( )A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数三、实验题(每题8分,共16分)1、在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图14甲所示的电路图,其中R为定值电阻,R为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中表一:表二:R=5电压V2.04.06.0电流A0.40.81.2U=6V电阻51015电流A1.20.60.4(1)根据表中实验数据,可得出如下结论: 由表一可得:; 由表二可得:。(2)在研究电流与电阻关系时,先用5的定值电阻进行实验,再换用10的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,那么,合上开关后,电压表的示数将(填“大于”“小于”或“等于”)6V,此时,应向(填“右”或“左”)调节滑动片,使电压表的示数为6V(3)若在接R处用Rx进行替换后,电压表和电流表如图14乙、丙所示,则Rx。2用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻某同学用该电路进行实验,主要步骤有: A把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为IB读出电阻箱的示数RC把开关S接a点,读出电流表的示数为ID根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 若已知R0的阻值为10,则待测电阻的阻值为(3)本实验采用的物理思想方法可称为(选填“控制变量法”或“等效替代法”)四、计算题(23分)1、(8分)如图7所示,R1=10,闭合开关S后,电压表V2的示数U2=2.4V,电流表A的示数I=0.4A。求:(1)电压表V1的示数U1 。(2)电阻R2的阻值。以下是小谢同学的解答过程:解:因为R1、R2并联,所以U1=U2=2.4VI1U1R12.4V100.24A I2II10.4A0.24A0.16AR2U2I22.4V0.16A15小谢同学的错误根源是:_。你的解答是:2、(7分)如图所示的电路中,R=10,滑动变阻器的规格为“201A ;电源电压为6V并保持不变,电
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