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文档简介

小学三年级下册面积 ， 解决问题，（例题8）导学案一、复习导入1、 一块长方形地，长6（ ），宽4（ ），面积是（ ）。2、 边长为2米的正方形，面积是（ ）。3、一个正方形的边长是11分米，面积是（ ）。4、长方形的面积是128平方米，宽是8米，长是（ ）。5、 9平方米（ ）平方分米 17平方分米（ ）平方厘米 700平方厘米（ ）平方分米 4500平方分米（ ）平方米二、学习目标 1、学会计算长方形，正方形面积计算。 2、会应用面积单位之间进率的换算。 3、应用面积计算，解决实际问题。三、探究新知 1、学生看例题，提出问题。（师把问题归纳在黑板上） 2、带领学生解决他们提出的问题。 3 、思考： （1）仔细阅读，你知道了什么？ （2）理解要解决的问题是什么？ 4、要解决的问题是什么？ 5、你有什么好的解题方法？四、拓展练习 1. 小东家的厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？2. 教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板，面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？3、 注意：（1）读懂题意。（2）提出问题。（3）合作解决问题。（4）成果展示。（5）评价。五、小结：1、长方形，正方形面积计算公式是什么？2、相邻的两个长度单位之间的进率是多少？相邻的两个面积单位之间
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