小学数学北师大2011课标版三年级《什么是周长》权冬妮.ppt_第1页
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文档简介

北师大版三年级上册数学 什么是周长 铜川市金谟小学权冬妮 同学们好 第一天 第二天 第三天 我跑过的一周的长度就是跑道的周长 不仅操场的跑道有周长 生活中许多物体的表面都有周长 让我们一起去身边找一找 指一指 摸一摸吧 文具盒表面一周的长度就是文具盒的 周长 桌面一周的长度就是桌面的 周长 尺子表面一周的长度就是尺子的 周长 表面一周的长度就是 的 数学书 数学书 周长 指一指 游泳池的周长 指一指 篮球场的周长 1 2 3 4 5 下面哪些图形能找出它们的周长 哪些不能 为什么 6 动手动脑 先估一估下面图形的周长 再量一量 算一算 智力大闯关 用彩笔画一画下面图形的周长 哪种画法是正确的呢 第一关 比一比 看谁最聪明 10厘米 10厘米 8厘米 用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形 哪个图形的周长最短 第二关 周长相比 1 2 3 第三关 第四关 下面两个图形的周长一样吗 下面两个图形的周长一样吗 第五关 总结 一 学习了周长的含义 封闭图形一周的长度就是它的周长 二 学会了测量周长的方法 测量直线图形的周长可采用尺测法 测量曲线图形的周长则采用绳测法或滚动测量法 三 理解了运用 平移 的方法比较两个图形周长是否相等 周长在我们的生活中应用广泛 课外作业 1 量一量你和爸爸 妈妈的腰围和头围等 2

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