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文档简介

人教版小学三年级数学第六册用除法解决问题教学设计 桂平市石咀镇榄沙小学 杨凤萍教学内容：人教版小学三年级下册第四单元“用除法解决问题”。教学目标：1.会解决用除法计算的问题，找出条件与问题并解答。 2.体会解决生活中的数学问题的乐趣。教学难点：1.学会找出题目中的已知条件与问题，并找出解决方法。 2.通过解决具体问题，让学生获得一些用除法计算解决问 题的活动经验。教具：53页例四的幻灯片及“做一做”的幻灯片教学过程：1、 课前准备。复习旧知，引入新课。2、 探究新知。1.投影出示例四的情境图，教师谈话引入新课。听过读题目，画出题目中的已知条件和需要解决的问题。2.学生根据列出的信息数据，四人小组讨论后，在练习本上独立完成解决方法。3.指名学生进行汇报解说，并让学生根据分部计算的结果列出综合算式。4.教师根据出现的两种解法进行解说。 5. 指导学生完成“做一做”。先找出“已知的条件和需要解决的问题，最后再列式解答”。6.请学生说一说自己的解题思路。三、总结。通过今天的学习，引导学生按照“看问题 收集数据信息列式解答”这样一种思维顺序去独立思考。板书：1.每队有多少人？ 2.2队共有多少组？ 602=30（人） 23=6（组） 每组有多少人？ 每组有多少人？ 303=10（人） 606=10（人） 综合： 6023 6
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