人教2011版小学数学三年级资料秒的认识 (2).docx_第1页
人教2011版小学数学三年级资料秒的认识 (2).docx_第2页
人教2011版小学数学三年级资料秒的认识 (2).docx_第3页
人教2011版小学数学三年级资料秒的认识 (2).docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册第59-61页. 二、教学分析： 秒的认识是三年级上册的教学内容，“秒”是较小的时间单位，比较抽象，它不像长度单位和质量单位那样可以借助具体的物体表现出来，三年级的学生一般不容易感知1秒和几秒有多长。因此，我让学生不断的，有层次的体验作为本课的主线，通过一系列的体验活动，帮助学生建立起1秒，几秒，和1分钟的时间观念。 三、教学目标 1、使学生认识时间单位“秒”，知道1分=60秒。2、使学生初步建立1分、1秒的时间观念。3、帮助学生树立珍惜时间的观念。四、教学重点、难点1、使学生知道1分=60秒。2、使学生初步建立1分、1秒的时间观念。 五、教具准备 多媒体课件、活动材料。六、 教学过程环节一：体验感悟一秒1、谈话导入：同学们请注意看老师的眼睛，老师刚刚眨了一下眼睛，你说是我是用了1小时，还是1分钟呢？（引起矛盾冲突，引入新课）引出课题。 2、课件演示。 课件演示1秒，秒钟是如何走动的（也就是秒钟走一个小格）。使学生明确1秒有多长时间。 3、1秒能做些什么？ 学生先思考再回答。4、给学生体验1秒的时间。（比如跟着课件拍手，跺脚等等）5、感悟几秒。 6、课件出示1秒能做什么？飞机 每秒约行250米火车 每秒约行55米小汽车 每秒约行20米喷气式飞机 每秒约行500米卫星 每秒约行7900米有的电脑 一秒可以计算约3万亿次环节二：教学1分=60秒。 1、课件演示： 师：老师现在让课件动起来，同学们仔细观察分针和秒钟有什么变化？（教师演示2次） 2、4人小组合作谈自己的发现。 3、小组选代表汇报。 板书: 秒针走1小格是1秒 秒针走1圈是60秒，就是1分 1分=60秒 4、小练习:3分=（ ）秒 120秒=( )分 环节三：体验1分能干什么？ 1 、4个小组同时进行1分钟比赛，有写字比赛 ，跳绳比赛，口算题比赛，读书比赛。 2、汇报比赛结果。 3、课件出示1分钟还可以干什么. 1分钟，银行点钞机大约可以点1500张人民币。 1分钟，一个快的打字员大约可以打200个字。 激光1分钟可以走一千八百万公里，相当于绕地球450圈。 最快的电子计算机1分钟能运算90亿次，等于60个人不停的计算1年。 4、谈活动后的感受。 5、教师小结。环节四 练习提升。 1、按时间的长短来排列下面时间。 1时 1秒 1分 2 、改错： 昨天夜里，我大约睡了9分，今天早上起床穿衣服用了2秒，刷牙用了1时，吃早饭用了10秒，背上书包用了3秒，大约步行15时后来到了学校。3 、换算：1分=（ ）秒 120秒=（ ）分 90秒=（ ）分（ ）秒 4 、判断 （1）时针从8走到9，经过1时。（ ） （2）分针从8走到9，经过1分。（ ） （3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论