14 真理诞生于一百个问号之后 (4).pptx

叶永烈 真理诞生于一百个问号之后 作者我了解 叶永烈 男 笔名萧通 久远 叶杨 叶艇 汉族 1940年8月30日生 一级作家 教授 科普文艺作家 报告文学作家 浙江温州人 1963年毕业于北京大学化学系 上海作家协会一级作家 教授 以儿童文学 科幻 科普文学及纪实文学为主要创作内容 曾任中国科学协会委员 中国科普创作协会常务理事 世界科幻小说协会理事 术语理解 定理 指经证明具有正确性 可作为原则或规律的命题或公式 定律 定律是为实践和事实所证明 反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断 学说 学说是指根据自己所学到的某方面知识并加以总结 而得出的最终结果 读 问号 读 感叹号 司空见惯看得多了 不以为奇 无独有偶某种少见的情况 偏有类似的出现 配成一对儿 见微知著微 隐约 著 明显 见到事情的苗头 就能知道它的实质和发展趋势 锲而不舍比喻有恒心 有毅力 追根求源追溯事物发生的根源 百思不得其解百 多次 解 理解 百般思索也无法理解 真理诞生于一百个问号之后 初读课文 思考 课文主要围绕哪句话 哪个观点 来写的 这篇课文的文体我们称它为 议论文围绕一个中心进行论述 那么 我们可以将课文分为几个部分 课文分为三个部份 第一部份 1 开门见山 提出观点 明确指出 真理诞生于一百个问号之后 本身就是 真理 第二部份 2 6 运用事例 证明观点 这是文章的主体部分 第三部分 7 8 总结全文 重申观点 指出科学并不神秘 也不遥远 关键在于 知微见著 不断探索 善于独立思考 具有锲而不舍的精神 课文三至五自然段 说说课文围绕 真理诞生于一百个问号之后 的观点讲了哪几件事证明观点 仔细读读三个故事 在书上画出表格该填写的词句 谢皮罗教授 洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转 为什么 抓住问号不放 反复试验研究 漩涡的方向与地球自转有关 化学家波义耳 偶然发现盐酸会使花瓣变红 是什么 会不会 有什么反应 什么样意义 许多试验 终于制成了酸碱试纸 奥地利医生 儿子做梦时眼珠转动 什么关系 百思不得其解 反复观察和分析 推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦 观点 事例 总结 真理诞生于一百个问号之后 洗澡水的漩涡与地球自转有关 紫罗兰的变色制成石蕊试纸 睡觉时眼珠转动一定在做梦 见微知著善于发问独立思考锲而不舍打破沙锅问到底 再请大家仔细地读读这三个事例 看看三段话在写法上 内容上有什么相同之处 洗澡水的漩涡紫罗兰的变色睡觉时眼珠的转动 相同之处我能找 三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的 都是先偶然发现问题 不断地追问 再进行反复的研究和试验 最后解决了问题 得出了结论 发现问题 研究问题 解决问题 纵观千百年来的科学技术发展史 那些定理 定律 学说的发现者 创立者 差不多都善于从细小的 司空见惯的现象中看出问题 不断发问 不断解决疑问 追根求源 最后把 拉直变成 找到了真理 这里的 号和 号 它们各指的是什么 上文是课文哪句话的意思 赏析 的含义是 看出问题 不断发问 追根求源 含义是 不断解决疑问 找到真理 真理诞生于一百个问号之后 上文是课文哪句话的意思 这个句子把一个抽象的道理 用直观形象的方法进行表述 给人留下了深刻的印象 最后把 拉直变成 找到了真理 赏析 善于 打破沙锅问到底 的人 却从中有所发现 有所发明 有所创造 有所成就 打破沙锅问到底 是一句俗语 形象表达了锲而不舍 不断探索的精神 发现 发明 创造 成就 这四个词按收获由小到大排列 也说明平常的事情中蕴含着真理 蕴含着伟大的成就 而这些只有 打破沙锅问到底 的人才能做到 赏析 只要你见微知著 善于发问并不断探索 那么 当你解答了若干个问号之后 就能发现真理 这句话用 只要 就 的句式说明 科学并不神秘 真理并不遥远 发现真理的前提条件就是 见微知著 能从平常的现象中发现问题 看到本质 并 不断探索 赏析 返回 如果说 科学领域的发现有什么偶然的机遇的话 那么这种 偶然的机遇 只能给那些有准备的人 给那些善于独立思考的人 给那些具有锲而不舍精神的人 这句话对发现真理的条件作了说明 科学发现中存在 偶然的机遇 说明科学真理就存在于我们身边 它并不神秘 只能给 说明科学发现也并不容易 指出了科学真理的发现是有条件的 那就是给那些 有准备 独立思考 锲而不舍 的人 真理诞生于一百个问号之后 就是要敏锐地发现问题 坚持不懈地思考 深入地解决问题 赏析 返回 从疑问到找到真理这是一个漫长的过程 科学家们凭借着什么在这漫漫的长途中寻找到真理 科学史上的这些事例说明了什么 科学并不神秘 真理并不遥远 只要你见微知著 善于发问并不断探索 那么 当你解答了若干个问号之后 就能发现真理 鲁班上山 手被植物叶划伤 后来发明了锯 牛顿在树下 被苹果砸了头 后来发现了万有引力定律 这也是说课文中的那句话 真理诞生于一百个问号之后 思考 发现真理难 还是不难 既不难 也不容易 学习了这篇课文 你有什么收获 1知道了科学发现的一般规律 真理诞生于一百个问号之后 2知道了文章思路 开头提出自己的观点 再用三个具体事例来说明这个观点是正确的 最后再来阐述开头的观点 3科学发现的 偶然机遇 只能给有准备的人 而不会给任何一个懒汉 希望同学们也做一个 有科学准备的人 中心思想 课文主要