压强单元测试题.doc

压强单元测试一、填空题1、生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。图6（a）所示为紫砂茶壶，倒茶水时应用_的知识；图6（b）所示为注射器，抽取药液时应用_的知识；图6（c）所示为飞艇，空中飞行时应用_的知识。（均填写所学物理概念或装置的名称）2、由于长江上游的植被受到破坏，造成大量水土流失，江水浑浊，致使江水的_增大，故相同的深度的江水对堤坝_会增大，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。3、（10乌鲁木齐）2010年6月，世界杯足球赛首次在南非举行，它既是足球运动的盛会，也是世界人民友好交流的盛会。比赛中，运动员用头将迎面飞来的足球顶回，说明力可以改变物体的_状态；同时运动员的头部会有疼痛感，说明物体间力的作用是_的；足球过“硬”时，运动员顶球时头部疼痛会更明显，这是因为足球内部气体_过大的原因。比赛中，“地滚球”经过运动员的脚边时，运动员立刻沿着足球运动的轨迹追赶，一会儿，将足球控制在自己脚下。这个过程中，运动员的平均速度_填“大于”、“等于”或“小于”)足球的平均速度。4、如图，底面积和重都相同的A、B两容器，装有深度相同的同种液体置于水平桌面上。（1）比较它们所装液体的重，则GA_GB。（2）比较容器底部所受液体的压强，则PA_PB（3）比较容器底部所受液体的压力，则FA_ FB。（4）比较它们对水平桌面的压强，则P/A_ P/B。（5）比较它们对水平桌面的压力，则F/A_ F/B。 5、一头质量为6X103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为_N，它四脚着地时对地面的压强为_Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压强_ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10Nkg) 6、将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上（简要写出物理知识的内容，不要求解释）。（1）拦河坝总是上部窄、下部宽_。（2）宇航员在太空即使很靠近，也必须通过无线电进行交谈。_（3）自行车的轴承上要经常加油。_（4）洗手后用力甩手，可以把手上的水甩掉。_7、如图所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三点中，液体产生的压强分别为pA、pB、pC (1)pA、pB、pC的大小的关系是_ (2)要使水 ApApBpC BpApBpC DpA=pBpC二、选择题8、如图1所示，下列事实中不能说明大气压存在的是A 吸盘吸附在墙面 B 塑料袋向四周鼓出 C 去壳熟鸡蛋吸入瓶内 D 纸杯托水9、用手挡住装满水的饮料瓶的瓶口，将饮料瓶倒置放入水槽中，使瓶口浸没在水面下，松开手后观察到的现象是：瓶中的水_（填字母）。A不会流出 B流出一部分C全部流出 D流出的情况取决于瓶口在水面下的深度10、下列现象中与大气压作用无关的是（ ）A用注射器吸药液 B用吸盘挂钩挂衣服C潜水员要穿潜水服 D两只皮碗压紧后很难分开 11、下列各图中，能够测出大气压值的实验图是( ) 12、下列用具或实验仪器中，利用大气压强工作的是( )A、天平 B、压强计 C、弹簧测力计 D、塑料吸盘挂衣钩13、在大气压为760mmHg的房间内做托里拆利实验，测出管内水银高度为750mmHg，其原因是（ ）A、玻璃管太长 B、玻璃管放倾斜了 C、管内水银面上方有少量空气 D、玻璃管粗了些14、如图所示是在外界环境为1标准大气压条件下做的托里拆利实验，下列说法中不正确的是( )。AA点处压强为零BB点处压强为76cm水银柱CC点处压强为lOcm水银柱DC点处压强为86cm水银柱15、制糖工业中，一般用沸腾的方法去除糖汁中的水分。但在加热时，必须确保糖汁的温度低于100，否则会影响糖质。为此，你将建议采取以下哪种措施:A用“文火”给糖汁缓慢加热; B用“猛火”快速加热，缩短加热时间;C设法增大糖汁液面上的气压; D设法减小糖汁液面上的气压. 16、将钢笔的橡皮管捏扁后，插入墨水中，松开手，墨水就被吸进橡皮管里，这是因为：（ ）A.大气压将墨水压入管中; B.橡皮管具有弹性，能产生吸引力，把墨水吸进去;C.墨水的压强把墨水压入管中; D.松开手压力消失，墨水就自动进入管中. 17、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是（ ）A乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 18、武汉地铁2号线已经开始运营。如图所示，乘客候车时必须站在安全线之外，这是因为列车进站时车体附近（ ）A、空气流速大，压强小B、空气流速大，压强大C、空气流速小，压强大D、空气流速小，压强小19、把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如图4所示，往B管中吹气，可以看到A管中的水面A上升 B下降C不变 D无法判断20、如图2所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球：（ ）A.相互靠近； B.相互远离；C.静止不动； D.向同一方向运动。三、实验、探究题21、在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材设计了如图（a）、（b）所示的两个实验，通过观察后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示。通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据已学过的压强知识分析：(1)小明和小华实验时是通过观察_来比较压力的作用效果的。(2)造成前后两个结论不一致的原因是_(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb，图(c)中小桌对木板的压强是pc，则pbPc。(选填“小于”、“等于”或“大于”)。(4)比较图(b)和图(c)可知，比较压力的作用效果需满足的条件是_. 22、新建的广场喷泉引起了同学们的好奇：喷水时，“泉水”中央有一颗硕大的石球不停地翻滚。这是怎么回事？同学们有种种猜测。小玲联想所学知识，意识到这个问题可能跟“流体压强与流速的关系”等方面的知识有关，她与同学们反复讨论，设计了一个模拟实验并获得了成功，如图（a）为实验情景。实验器材：圆珠笔杆、乒乓球、软管、自来水等。实验步骤：1取圆珠笔杆作为喷管，通过软管接于自来水龙头上；打开龙头，自来水从笔杆尖端竖直向上喷出水束。2将乒乓球放到水束上方，观察乒乓球的情况。观察结果：多次实验表明，乒乓球能稳定在水束上方旋转。分析讨论（1）球能稳定在水束上方某一位置，是因为它在竖直方向受到_作用的缘故；球在水束上方旋转，是由于水对球左右两侧向上的推力不相等所造成的，从图（b）中球的旋转情况看，此时水束对球左侧向上的推力_右侧（选填“大于”或“小于”）；根据你的思考，在多次实验中，每次乒乓球旋转的方向_（选填“一定相同”、“一定不同”或“不一定相同”）。（2）如图（b），水束略偏左，球为什么没有向右远离而下落呢？这是因为，左侧水的流速_右侧水的流速，导致左侧水的压强_右侧水的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）使球在水平方向能维持平衡。3、有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究：(1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化 _(选填“大或“小)。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该 _。(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图15(甲)中U形管两边的液柱高度差较 小，认为图15(甲)烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的_相同。甲 乙 (3)小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越 _ _，表示液体的压强越_。(4)小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_ _(选填“不变或“变化)。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_。 24、某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_（2）如图3所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9 N。图3(3)如图11所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_cm，计算出活塞的横截面积。