第十三课 用相机记录我的旅行.doc_第1页
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文档简介

第十三课 用相机记录我的旅行教学内容与目标:了解用相机记录旅行的表达方式和意义,学着用摄影表达旅行中自己的情感和思想。用摄影的手段丰富自己的生活,学习摄影欣赏和评述,形成摄影的基本素养。教学重点与难点:(1)、重点:用相机记录旅行的内容和方法,(2)、难点:用相机记录旅行的内容和方法教学方法: 启示法、观察法、讲授法教学准备:课件,查阅资料,教科书、视频图片、相机教学过程:一、导入:出示各地旅游景点的照片,请学生谈谈自己的感受,说出自己喜欢哪一张照片,为什么?并分析图片中展现的自然风光和风土人情的特点,说出自己的感受。同学们,你们喜欢旅行吗?都是以什么方式来记录自己的旅行经历呢?今天我们来探讨新的课题用相机记录我的旅行二、相机记录旅行的优点:用相机记录旅行,会留丰富的、真实的影像资料和图片,可以帮助我们去回味山河美景与风土人情,汇集对自然和生活的独特感悟,也可以作为进行其它类型美术创作的素材,使我们从中获得灵感。三、演示相机使用流程及使用方法四、取景要求:1、构图要突出主题。这就是说,一张照片要有一个明确的中心内容。取景不能过于杂乱,画面要简洁,主次分明,而且对主题的位置、方向,在画面上要作合理安排。一张照片的主题,一般不能放在正中,可放在井字格两线交叉点上的四个黑点位置上。2、注意画面上的平衡性。照片画面不可一头重、一头轻;不要一边大、一边小;一边多、一边少。应当在人们视觉上相对平衡。3、要注意画面的稳定性,我们必须给画面下一个稳定的感觉。也就是说,在取景时必须将水平线、地平线等安排在水平位置,面对于地面垂直的物体,如建筑物、电线杆等,应该使它们垂直于照片底边,否则照片就会不稳定,这是值得注意的。4、直拍还是横拍。如果你要反映画面的宽度和辽阔感,或拍摄对象的水平线条多于垂直的线条,例如水面、田野、街道等,最好横拍。如果要强调高度感,或拍摄对象的垂直线条多于水平线,例如:塔、高大建筑物、高山等,那么最好直拍。总之,表现高大,使用竖的取景,这样可以使景物向上引伸,有时我们把镜头仰起,更能表现高大物的高峻。表现宽广,取景时尽可能使用横拍,这样可使横线条的景物向两方延伸,更表现它宽广的特点五、作业布置:要求学生以小组为单位,将同一主题不同视角和景别的照片分类,并说出各自表达内容的特点。然后,将已归类分组的照片用富有变化的板式粘贴

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