(部编)人教语文2011课标版一年级下册一分钟教学设计第二课时.docx_第1页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册一分钟教学设计第二课时.docx_第2页
(部编)人教语文2011课标版一年级下册一分钟教学设计第二课时.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一分钟教学设计第二时教学目标1、理解课文内容，体会元元后悔的心理。2、懂得珍惜时间3、学会写“共、已、元。教学重点：理解课文内容，懂得珍惜时间，会写“共、已、元三个生字。”教学难点：体会元元后悔的心理。教学方法与学法：教师指导法与朗读感悟法。教学过程：一、 情景导入：师：同学们，看！老师今天带谁来和大家上课了？生：钟表师：一分钟就是分针转一圈的时间，现在我们来做两个一分钟的游戏。第一个游戏，一分钟测试游戏，请同学们做自己喜欢做的事情。到一分时，请同学们停止手中的事情。生：师：一分钟同学们做了些什么事？哪位同学说说呢？生：一分钟可以写30个字生：一分钟可以读四篇文章生：师：一分钟可以做很多的事情呢！二、 积累名言警句。师：第二个游戏一分钟分享名言警句。1、 师泛读名言。2、 学生齐读名言。3、 一分钟记忆名言警句。三、 理解课文内容，解决问题。1、师：现在我们来解决上节课遗留下来的问题，元元只是多睡了一分钟，为什么却迟到了二十分钟？请同学们齐读课文。全体起立，女生她丁字脚，男生八字步，抬头挺胸立起背，一个一个顶呱呱。生：（开始读课文）师：现在谁来回答老师的问题？生：因为元元错过了一个绿灯所以迟到了。生：因为元元错过了一个绿灯和公共汽车，又走着去学校的，所以他迟到了。生：师：让我们集体来回顾课文并填空。2、课文内容填空。要是元元能赶上绿灯，就能（ ）要是元元能及时通过路口就能（ ）要是元元能赶上公共汽车就不会（ ）4、 用关联词语要是就-造句。生：要是我好好学习就会取得好成绩。生：要是我常常给小树苗浇水，小树就不会枯萎了。生： 师：要是元元早一分钟起床就不会迟到了，如果你是元元，你迟到了，你心理怎么想？5、 用画出元元心理后悔的句子。生：读课文，画句子，6、 齐读表示元元后悔的句子。7、 师生补全对话读。四：带文。1、 教师泛读2、 学生齐读3、 带着感情，随着音乐朗读。五：写字。1、 教师出示课件中的生字，学生观察。2、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论