(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《带上她的眼睛》ppt.ppt

带上她的眼睛 刘慈欣 刘慈欣中国当代科幻作家 代表作有 长篇小说 超新星纪元 球状闪电 三体 等 中篇小说 流浪地球 乡村教师 等 目前被视为中国最有影响力的本土科幻作家 现有多部作品改编成有声小说 游戏等 欣赏影片片段 感受科幻之美 带上她的眼睛 教学目标1 通过阅读 感受作者的态度 观点 感情 2 会用简洁的语言概括文章的主要内容 3 通过阅读作品理解作者对为科学而献身的人的崇敬与赞美 激发热爱科学的感情 树立用于探索的奉献精神 初读感知自主探究 1 文章讲述了件什么事 2 理清文章脉络 归纳段意 1 文章主要写了什么事 主要写了主人让 我 带上一双眼睛去旅行 后来 我 得知这双眼睛的主人是在航行中失事的地航飞船唯一幸存的年轻女领航员 2 理清文章脉络 归纳段意 第一段 开端 我带上她的眼睛去休假 第二段 发展 草原旅行我与她感受迥异 第三段 高潮 她因落日六号出事被困地心 第四段 结局 我能感受她的歌声与话语 写作技巧 朗读第一部分 合作探究 1 文章开头写到 我要去度假 主任让我再带一双眼睛去 作者这样安排有何作用 2 眼睛的主人给 我 最初的印象是什么 3 我 能感受到主人生活在什么样的环境吗 我 最初认为她在哪 能感受到 那里失重 很封闭 很热由于她穿着肥大的太空服 再加上失重 封闭 所以 我 最初认为她作者太空飞船在宇宙中遨游 设置悬念 引人入胜 好像刚毕业的小姑娘 娇小 一副可怜兮兮的样子 速读第二部分 合作探究 1 眼睛 能被单独带走吗 这双眼睛有什么特点 2 我 带上这双眼睛去旅行 都去了哪里 做了什么 有何感受 3 小姑娘看到旅途中的景物又有何感受 真正的眼睛是不能带走的 这是一双特殊的 眼睛 1 眼睛 能被单独带走吗 这双眼睛有什么特点 所谓眼睛 就是一副传感眼镜 当你戴上它时 你所看到的一切图像由超高频信息发射出去 可以被远方的另一个戴同样传感器眼镜的人接收到 于是它就能看到你所看到的一切 就像你带着他的眼睛一样 它还能通过采集带着他的人的脑电波 把触觉和味觉一同发射出去 2 我 带上这双眼睛去旅行 都去了哪里 做了什么 有何感受 我 去了草原 看了小花 在小溪里洗手 感受草原的风 晚上又去看了月亮 我 在感受到自然惬意的同时 对小姑娘更加疑惑 也好奇了 她对草原的一切景致都感到惊喜 渴望地看草原上的每一朵野花 每一棵小草 看草丛中跃动的每一缕阳光 渴望地听草原上的每一种声音 一条突然出现的小溪 小溪中的一条小鱼 都会令她激动不已 一阵不期而至的微风 风中一缕绿草的清香都会让她落泪 3 小姑娘看到旅途中的景物又有何感受 回到工作中后 我对这双眼睛的主人仍是念念不忘 于是就去设法揭开谜底 主人是在航行中失事的地航飞船唯一幸存的年轻女领航员 她现在在地心深处 她将一个人在那个狭小的封闭的船舱中度过漫漫余生 默读第三部分 自主思考 1 旅行结束后 我 又做了什么 这双眼睛的主人到底是谁 她现在在哪 强烈的敬业精神 为科学献身的精神 对生养了自己的这颗星球的无限的热爱 2 朗读44 45段 分析小姑娘的性格特点精神品质 朗读课文第四部分 回答 1 在以后的岁月中 我到过很多地方 每到一个处 我都喜欢躺在那里的大地上 我 喜欢躺在那里的大地上 的原因是什么 可用原文回答 可以看到停泊在地球中心的 落日六号 地航飞船 可以感受到从几千公里深的地球中心传出的她的心跳 可以想象着金色的阳光和银色的月光透射到这个星球的中心 听到了那里传出的她吟唱的 月光 还听到她那轻柔的话音 从而产生 不管走到天涯海角 我离她都不会再远了 的想法 表达了 我 对那些为了科学事业做出伟大贡献的人的无比崇敬之情 和对小姑娘为科学探索献身精神的赞颂 2 文章表达了作者什么思想感情 写作链接 设置悬念巧埋伏笔 文章多用伏笔来进行写作 试着找出一两处伏笔并找出其照应的句子 伏笔 一个好像刚毕业的小姑娘 照应 飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年 她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生 伏笔 热 热得像 地狱 照应 飞船被裹在6000多公里厚的物质中 周围是温度高达5000摄氏度 压力可以把碳在一秒中内变成金刚石的液态铁镍 眼睛 眼镜 像地狱 在地心 设置悬念引人入胜 文章脉络 带上她的眼睛 带上眼睛度