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文档简介

辽宁经济职业技术学院学生辅导员工作考核办法第一章 总 则 第一条 学生思想政治辅导员(以下简称辅导员)是学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是学生日常教育管理工作的组织者和实施者。为了切实加强辅导员队伍建设,激励和促进学生政治辅导员不断提高政治素质和业务水平,认真履行岗位职责,创造性地开展工作,提高人才培养质量,特制定本办法。 第二条 辅导员工作考核,应坚持德才兼备标准,定性和定量相结合,体现客观公正、民主监督、注重实绩的原则。 第三条 本办法适用于从事学生思想政治工作的专职辅导员。第二章 考核内容与标准 第四条 辅导员工作考核采取分项评分的办法进行,分学生评议、系内考核、学工部考核三个方面,其中学生评议占 40分,系内考核占40分,学工部考核占20分,满分l00分。 第五条 学生评议(40分) 学生评议由系学生工作办公室组织进行,各系在辅导员分管的学生范围内组织一定数量的学生,由学生按照学生政治辅导员工作考核学生评议表对辅导员进行评分,然后取平均分值。具体计算办法如下: 学生评议分数学生评议分之和/学生数*40 第六条系内评价(40分) 系内评价由系学生工作办公室组织进行考核。内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核岗位职责履行情况和工作实绩。考核结果分为优、良、中、差四个等级,分别分值为4030分、3020分、2010分、l0分以下,各系参照以下标准评定。 (一)优秀 1认真学习和贯彻党的路线、方针和政策,立场坚定,政治觉悟高,有良好的职业道德; 2. 能不断提高自己的工作能力和业务水平,注重调查研究,能力强、作风正; 3坚守工作岗位,能积极做好各项工作,及时完成工作任务,团结协作,工作责任心强。能深入学生,掌握和了解学生情况,做耐心细致的思想工作,及时解决学生中出现的问题; 4工作大胆负责,求实创新,成绩突出。能结合工作进行科学研究,撰写论文。 (二)良好 1 能认真学习和贯彻党的路线、方针和政策,立场坚定,政治觉悟高,有良好的职业道德; 2 坚守工作岗位,能按时完成工作任务,团结协作,工作责任心强。能深入学生,了解学生情况,解决学生中存在的问题; 3能不断提高自己的工作能力和业务水平,作风正派,工作能力较强; 4工作中求真务实,取得了较好成绩。并能结合工作进行科学研究,撰写调查报告。 (三)合格 1能学习和贯彻党的路线方针和政策,具有一定的政治觉悟,有较好的职业道德; 2不断提高自己的工作能力和业务水平,能基本胜任工作,作风正派,能深入学生,了解学生情况; 3坚守工作岗位,工作中有拖延现象,具有一定的责任心。能结合工作,开展调查研究。 (四)不合格 政治、业务素质较低,组织纪律性较差,不能履行岗位职责;或工作责任心不强,不能完成工作任务;或在工作中造成严重失误,造成了不良影响。 第七条 学工部考核(20分) , 学工部评价由基本分10分和加、扣分l0分组成。 一、基本分(10分): 1学生思想上稳定,无学生集体静坐、上访、罢餐、罢课及在公共场所起哄聚众现象(2分); 2无发生重大学生安全事故,或意外事故发生后能及时向有关部门和领导汇报,并积极处理,没有造成不良影响(2分); 3能及时反映学生中存在的问题及学生的意见和建议,并能积极做好学生思想工作(1分)。 4能自查自纠学生中存在的各种违纪行为,学生中基本没有违纪事件(2分); 5能按时完成各项工作任务,及时上报各种材料且符合要求(1分); 6按时参加各种会议和检查等活动(1分); 7在学校举办的各类大型活动中,能按照要求组织学生,秩序良好(2分); 二、加分(10分): 1能积极探索学生工作的新思路、新方法,发表研究论文每篇加2分; 2对学生工作提出有效建议或工作中有新思路,取得一定成效,加2分; 3. 能积极承办并成功举办学校的大型活动,每次加2分; 4在校级以上比赛中,学生集体或班级组织获一、二、三等奖,每位辅导员分别加1.0分、0.7分、0.5分。5.荣获国家和省市集体一、二、三等奖加3-5分,所带班级的学生获得国家、省、市个人一、二、三等奖的辅导员,按每名获奖学生为辅导员加1,0.7,0.5分。6.所带学生一等奖学金获得率达到学院规定标准的,加2分。 三、扣分部分(10分) 1在所负责管理的学生中有集体静坐、罢餐、罢课及在公共场所聚众起哄现象扣4分; 2在所负责管理的学生中发生重大安全事故,或意外事故发生后不能及时向有关部门和领导汇报积极处理,造成一定影响的每次扣2分; 3 学生中有违纪行为,但隐瞒不报,被学校查处的,扣1.5分; 4不能按时完成各项工作任务,及时上报各种材料的,每次1.0分; 5无故不参加会议和检查等活动的,每次扣1分; 6在学校举办的各类大型活动中,不能按照要求组织学生,秩序较差的,每次扣1分; 7不能及时反映学生中存在的问题及学生意见和建议,未能做好学生思想工作,造成不良后果的,每次扣2分。 8.以辅导员所带学生总数为单位,毕业时留住率在全校留住率平均线以下的辅导员,酌情扣12分; 9.辅导员所带学生受全校通报批评者每人次扣0.3分,受处分者每人次扣1分。 第八条 被考核人三项得分之和为本人考核综合得分。第三章 考核结果与运用 第九条 辅导员考核结果分为优秀、良好、合格和不合格。 第十条 根据辅导员工作考核得分排名顺序和现有在职辅导员人数,确定20的比例为优秀,确定约60的比例为良好,确定约20的比例为合格。 第十一条 在工作中,组织纪律性差,或因事、假长期不在岗,不能履行岗位职责;或工作责任心不强,不能完成工作任务;发现问题不能及时上报;或在工作中造成严重失误、不良影响的,考核结果为不合格。 第十二条 考核结果要与本人见面,并存入学工部档案,辅导员本人对考核结果如有异议,可申请复议;复议后仍有异议,本人可写出书面意见,一并存入档案。 第十三条 考核结果作为辅导员职务晋升、评选先进、津贴发放等的重要依据。第四章 附则 第十四 条辅导员的工作职责:(一) 政治指导 贯彻执行党的教育方针和有关政策,教育和引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观;协助党组织做好学生入党积极分子和学生党员的教育、培养、考察和管理工作。(二) 思想教育 掌握学生的思想动态,做好学生的日常思想教育工作,维护学校稳定;指导学生学习,实施思想教育,关注学生心理健康。(三) 行为引导 负责学生干部选拔、使用和培育工作;做好 学生奖惩等日常管理工作,帮助学生树立正确的纪律、道德和法制观念;进驻学生公寓,指导学生活动,培养学生综合素质,

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