小学数学人教2011课标版二年级总复习 除法 (2).docx_第1页
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文档简介

人教版二年级数学下册总复习教案 王亚新教学内容 第二单元、第四单元：表内除法第五单元：混合运算第六单元：有余数除法教学目标 知识与技能：1.使学生清楚在什么样的问题要用除法解决。 2.有余数除法与表内除法的关系。 3.混合运算的运算顺序。 过程与方法：使学生能比较熟练地进行除法计算、混合计算 运算。 情感态度与价值观：1.感受除法计算的便捷性。 2.复习混合运算的顺序。教学重点，难点重点：复习表内除法。难点：对学生容易出错的内容进行针对性的练习。教学步骤 一、建立联系 课前准备6个桃子，请同学回答把六个桃子平均分的分法。 复习什么叫平均分。 二、提出问题、交流探讨 （一）复习平均分出示课件：把15个苹果平均放在3个盘里，每盘放（ ）个 说一说你是怎样分的。生1：我是一个一个分的，分完后每盘放5个生2：我先每盘放2个，再每盘放3个，分完后每盘放5个。师：出示课件 20个玉米，每袋装4个，可以装（ ）袋。说一说你是怎样分的。生：.（二）复习除法含义师：这里有20个气球，看图你能列出算式吗?生1:把20个气球平均分成4份，每份5个。生2：20个气球，每份5个，可以分成4份。（三） 复习有余数的除法11朵花，每人分5朵，可以分给（ ）人，还剩（ ）朵。师：看图你能列出算式吗?生： 1152（人）1（朵）师：你能列出竖式吗?生：师：说一说竖式中每个数的含义 余数表示什么？余数和除数有什么关系？生：余数表示按要求分完后剩下的花朵数。 余数一定要比除数小。三、巩固应用、复习计算 1.表内除法方面 2.有余数除法 3.混合运算 (1)没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法。 (2)在没有括号的算式里，如果有乘、
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