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说课Unit12Thefourseasons OxfordEnglish Module4Theworldaroundus Unit12Thefourseasons 1掌握核心词汇 四季 2掌握核心句型 In it s 3能用核心句型描述四季并选择自己喜欢的季节 1一年级下册u7 二年级下册U7 U9 2activities food adjective clothes SeasonsIlike Let stalk Let slearn Makingasnowman Let sact Period1 SeasonIlike 1学生能掌握本单元的核心词汇 四季 2学生能初步感知和运用In it s 描述一年四季的特征 3学生能综合运用语言 Ican It s 介绍自己喜欢的季节 文本设计 1Let ssing Fourseasons2Let stalk Whatseasondoyoulike Pre task 设计思路 活跃课堂 激发旧知 整体感知 Whatanimalsdoestherabbitsee Listenandanswer While task Watchandmatch winter spring autumn summer Whatseasondotheylike 图音结合 再次感知 Readandanswer How stheweather Weather warm windycool hot cold 递进熟悉 初步理解 Imitateandanswer warm hot coolwindy cold seeflowers swimeaticecream flyakite skatemakeasnowman Whatcantheydo 跟读模仿 深层理解 Doyoulikesummer Yes Ilikesummer Insummer it s Ican like No Idon tlikesummer 语言生成 铺垫输出 Let ssay warm hot coolwindy cold seeflowers swimeaticecream flyakite skatemakeasnowman Post task 搭建框架 熟悉文本 合作交流综合运用 Let sshare Ilike In it s 合作交流综合运用 1 Readthestorytwice2 Drawyourfavoriteseasonandintroduceittoyourfriendsandparents Homework 课堂延续 Th
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