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文档简介

兆麟初级中学初三物理学案课 题电路课 型新授课课 时1课时主备人王丽审核人授课时间2012年9月 11 日【学习目标】1.认识电路,能画出常见电路元件符号和简单电路图2.知道什么是电路的通路、开路,知道短路及其危害3.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用【自主学习】一 电路的组成1. 动手做:教材46页演示实验如何“让灯泡亮起来”思考:电池提供能量,是 的装置,叫做电源;灯泡 电能,将电能转化为 和 ,是用电器;开关控制着 。归纳:一个正确的电路,无论复杂还是简单,都是有 、 、 和 这几部分组成的。二 电路的状态-阅读教材47页填写下面内容1. 接通的电路叫做 2. 断开的电路叫做 3. 导线不通过用电器直接跟电源两极连接,这样状态的电路叫做 。4.短路时,用电器 ,而且会 ,甚至造成火灾。三 电路图1. 定义: 2. 电路中常用的图形符号:请你画出来(1)交叉的导线: (2) 电池:(3)相连的导线: (4)灯泡:(5)开关: (6)电铃:(7)插头与插座: (8)电动机:3.看48页,设计出门铃电路图,画在右侧。动手做:.请分析48页信号灯模拟电路是如何工作的,并把电路图画在下面。例1:根据实物画电路图练习:在右边空白的方框处画出下图所示实物电路的电路图。例2根据电路图连接实物物理作业 11:根据电路图连接实物图2:如图所示,图(a)是玩具电扇的电路图,请根据图(a)在图(b)中用笔画线代替导线连接实物电路3:根据电路图连接实物.4如下图电路中,(1)当S1 , S2都断开时叫_路;(2)当S1 ,S2都闭合时叫_路;(3)当S1 闭合,S2断开时叫_路;(4)当S1断开,S2闭合时叫_路. 物理作业 21.如图所示,当开关S1、 S2断开时,电路处于_状态;只将开关S1 闭合时,电路处于_状态;当开关S1、S2都闭合时,电路处于_状态2.如图所示电路连接情况中:A属于_路,B属于_路,C属于_路3指出以下电路图中的错误4下面关于手电筒的说法中正确的是 ( )A. 手电筒中没有电线,因此手电筒不属于电路B. 有些手电筒使用时关不掉,是因为电筒上没有开关C. 手电筒不用照明电路中的电源,因此手电筒不属于用电器D. 手电筒是将电能转化为光能的工具,因此手电筒属于用电器5下列关于电路图的说法中正确的是 ( )A.含有电源的符号的图就是电路图 B.用开关和电源连接的图是电路图C.含有用电器的图是电路图 D.用电路元件符号表示电路元件实物连接的图,叫做电路6.如图所示,把两个灯泡L

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