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课时跟踪检测(八)英国革命前的民主“火山”一、选择题(每小题4分,共24分)1詹姆士一世宣扬“君权神授”,为此采取的加强君权的措施是()对内,进一步推行商品专卖制度加强国教的统治地位,大举迫害非国教教徒对外放弃传统的联合荷兰对抗西班牙的政策曲解权利请愿书条文,强行征税abc d解析:选b发生在查理一世时期,排除含的a、c、d三项。2詹姆士一世不了解英国的国情,推行极端君主专制统治,导致王权与议会之间的冲突尖锐。这里的英国国情具体指()a英国人不信仰基督教b英国资本主义发展很慢c英格兰和苏格兰矛盾的尖锐d限制王权的议会传统根深蒂固解析:选d分析材料中“王权与议会之间的冲突尖锐”等信息并结合所学知识可知,根据英国传统是议会掌握征税等权力,因此英国国情是限制王权的议会传统根深蒂固。317世纪初,斯图亚特王朝开始统治英国,英国的政治发生了重大变化,主要表现在()国王的权力不断扩大国王与议会的关系日趋紧张英国传统的政治习惯得到强化资产阶级和新贵族得到了斯图亚特王朝的器重a bc d解析:选a斯图亚特王朝入主英国后,其国王相信“君权神授”,这使英国许多传统的政治习惯受到挑战,国王与议会的关系日趋紧张,资产阶级和新贵族的利益受到了严重的侵犯,故叙述不正确。答案为a。4英国资产阶级革命前,税收问题是国王和议会矛盾激化的导火线。该问题实质上反映了()a资产阶级和新贵族与封建统治者之间的矛盾b资产阶级和新贵族与宗教势力之间的矛盾c封建统治者与人民大众的矛盾d资产阶级新思想与封建专制理论之间的矛盾解析:选a本题主要考查学生对议会与国王斗争实质的理解能力。资产阶级和新贵族是议会中的反对派,与代表封建势力的国王矛盾尖锐。5查理一世之所以接受权利请愿书,是因为()a权利请愿书同意国王可随意征税b詹姆士一世与资产阶级和新贵族达成的传统性习惯c查理一世当时急于获得金钱补助d权利请愿书接受了“君权神授”的观点解析:选c本题考查学生的再认再现能力。查理一世急于获得金钱补助,违心地同意了请愿书。a、b、d三项均与史实不符,故选c项。6自1629年起,英国经历了11年无议会的国王统治时期。1629年,查理一世解散议会的直接原因是()a国王与议会矛盾激化 b议会通过权利请愿书c查理一世擅自征税 d议会号召人民抗税解析:选d当时议会号召人民抗税,查理一世于1629年将议会解散。二、非选择题(第7题14分,第8题12分,共26分)7阅读下列材料:材料一英国的国王靠自己生活,平时王室和政府的财政开支很大程度上由国王自己的经济收入维持,除非发生对外战争,国王一般不得向臣民征税。材料二查理一世登基后发现王室已是债台高筑,于是他要求人民“自愿”向王室交纳“恩税”。不料此举引起全国的抗议浪潮,各地的口号是“议会!议会!除了议会不纳税!”“只要我们有两头牛,就愿意出售一头来资助陛下,但须通过议会!”“自愿”办法失败后,查理一世便使出“强制性借款”手法,同时还监禁了76个拒绝公债的骑士,但仍未能解决财政危机。请回答:(1)材料一反映了英国长期以来形成的一种怎样的政治体制?(4分)(2)材料二中查理一世举动的实质是什么?(4分)(3)为解决材料二所反映的问题,查理一世采取的行动是什么?它反映的实质性问题是什么?(6分)解析:第(1)问在阅读理解材料的基础上联系相关的知识组织答案。第(2)问注意抓住材料中的“查理一世便使出强制性借款手法,同时还监禁了76个拒绝公债的骑士,但仍未能解决财政危机”,联系相关史实组织答案。第(3)问在明确材料二反映的财政危机的基础上联系史实说明其“行动”,引申分析其“实质性问题”。答案:(1)有限君主制的政治体制。即国王虽享有很大权力,却受到议会的限制;不经议会同意,国王不得征税,也不得随意侵犯臣民的人身自由。(2)查理一世破坏英国政治民主的传统,实行专制。(3)行动:查理一世被迫接受了权利请愿书。实质:英国资本主义日益发展,英国资产阶级和新贵族力量日益强大,王权已受到很大的制约。8阅读材料:材料人们说,民族国家是现代化的有形载体,没有它,现代化是不能起步的。都铎王朝最大的功绩就是它用威猛的王权,组建并巩固了民族国家,从而把英国推进到可以发动现代化的起点上。但是,在斯图亚特时代君主们的政治术语中,王权的基础和后盾并非民族,当王权无限膨胀到权致的时候,他们终于激怒了盎格鲁和撒克逊民族(指英国人民引者注)。英国现代化:王权从真理变为谬误请回答:(1)在查理一世的政治术语中,“王权的基础和后盾”是什么?在这种政治理念的驱使下,他们的哪些行为说明“王权无限膨胀”?(6分)(2)试结合所学知识举例说明,被“激怒了的盎格鲁和撒克逊民族”对“无限膨胀的王权”是怎样进行回击的?(6分)解析:第(1)问第一小问可从指导思想方面进行说明,第二小问需要结合查理一世专制统治的措施进行归纳。第(2)问实际上考查议会和人民反对专制统治的措施,可按照时间顺序进行梳理。答案:(1)王权的基础和后盾:坚持“君权神授”的思想和国王的权力高于议会。行为:16251626年,连续两次解散议会,推行强行借贷政策;逮捕、监禁拒购公债的骑士;16291640年,实行无
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