美丽的小兴安岭 (7).doc

美丽的小兴安岭教学设计教学目标1、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2、了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产，激发热爱祖国大好山河的思想感情。3、体会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点，进行观察的方法。教学重点：1、了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。教学难点：了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。一、导学领航师：上节课我们初步学习了美丽的小兴安岭这篇课文，它是按什么顺序写的？围绕小兴安岭既是一座美丽的大花园，又是一座巨大的宝库来写的。今天让我们继续走进小兴安岭，深入地领会小兴安岭四季美丽的景色。二、自主学习选择自己喜欢的季节，边读课文，边完成下表。季节描写的景物春夏秋冬师：春天，万物复苏，大自然一片生机勃勃的景象，那春天的树木是什么样子？生：春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。老师这有一个小问题：小黑板出示：比较句子树木抽出新的枝条。树木长出新的枝条。（1）抽出是什么意思？（2）把抽出换成长出可以吗？为什么？生：抽出是长出的意思生：可以 生：不可以、师：枝条一般是笔直的，长长的，像一把剑，抽出把快速长出来的样子写的更生动形象，把枝条“长出”说成“抽出”更贴切。师：春天，天气变暖了，山上的积雪有什么变化？用一个词概括（积雪融化）师：小动物也感受到了春天的气息，课文中写了什么动物？（小鹿）师：它们在做什么？生：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子师：散步、欣赏用了拟人化的手法写出小鹿生活的惬意，也体现了春天的美好。一片生机勃勃的景色真叫人喜欢，同学们喜欢春天吗？那就大声的把你的喜欢释放出来吧（齐读第二自然段）师：当我们沉浸在春景的美好时，小兴安岭的夏天也在悄悄变化着，哪个小组的同学来说一说你们看到的夏天的小兴安岭有哪些景物？生：树木、雾、太阳、野花、草地师：夏天的树有什么特点？（葱葱茏茏、密密层层）师：密密层层是什么意思？文中指什么密密层层？突出了什么特点？（密密层层是距离近，空隙小。指枝叶密密层层，突出了夏天树叶多）师：突出了夏天树木枝繁叶茂的特点。夏天早晨的小兴安岭是什么样？（雾多）师：你们知道为什么这么多雾吗？（夏天的森林都被树叶封住了，雾不易散去，所以整个森林就像泡在雾里一样。师：太阳出来后是什么样的？（太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。）师：这句话运用了什么修辞？把太阳光比作什么？夏天百花盛开，姹紫嫣红，那夏天的草地上又有什么？师：夏天，野花盛开，漫山遍野都是五颜六色的鲜花和郁郁葱葱的树，使人美不胜收。你觉得小兴安岭的夏天美吗？请你把美的感觉读出来把！小兴安岭的春季和夏季如此迷人，老师都迫不及待地想去领略它秋冬两季的风采了，同学们，你们想不想去？那么秋冬两季的风景我想请两个小组的分别派一个代表到台上来帮老师把这个表格填完整。生到黑板上写出汇报内容秋：白桦、栎树、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳冬：雪花、树木、西北风、紫貂、黑熊、松鼠师：总结。秋天的树木是什么样？（秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏也显得更苍翠了。）师：黄绿相间更显森林色彩美。师：落叶怎样？生：“落叶在林间飞舞”老师想换一个词“飘落”可以吗？师：想一想，飞舞像跳舞一样，人在跳舞时心情什么样？（快乐、高兴、美丽）师：飞舞既表现了落叶随着秋风又有飘落的情景，又表达了一种活泼、快乐的情绪，同时体现了森林的动态美。师：秋天是成熟的季节，丰收的季节，秋天的山林向我们奉献了什么？生：师：此时的我仿佛看到了落叶在飞舞，也仿佛看到了山林奉献给我们那数不清的珍贵物产。秋天的山林向我们展示了独特的美，那冬天的山林又给我们带来了哪些惊喜呢？师：冬天的雪花什么样？生：师：作者用了两次飞舞 词，表达了作者热爱大自然的思想感情。师：树上积满了白雪。积满说明了什么？西北风呼呼地刮过树梢。“刮”字突出了小兴安岭冬天的什么特点？生：积满说明了雪大，刮字突出了小兴安岭冬天寒风的猛烈。师：大风大雪使小动物们也不能外出活动，看看她们此时在做什么？生：（学生演示）师：冬天，真是银装素裹，分外妖娆。一年四季中，你最喜欢小兴安岭那个季节的景色？生：师：那就请你们带着自己的感情去读把！生读课文师：课文通过时间顺序的描写，写出了 春夏秋冬四季不同的美，但有一个共同的的特点树木，美的真是生机勃勃，实实在在，请同学们大声朗读第一自然段，走进林海再次去感受它的壮观把。思考：课文中指什么数不清？绿色的海洋指什么？生：数不清是指树的数量，品种极多。绿色的海洋指森林面积广师：小兴安岭上生长着各种各样繁茂的树木，几百里连成一片，像绿色的海洋，这该是一幅多么壮观的景象，一望无际，一碧千里。小兴安岭如此壮观，同学们，你们为我们的祖国有如此美丽富饶的地方而自豪吗？那就拿出你们的气魄来重读第一自然段。三、合作交流为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库？小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。”这是用“美丽的大花园”和“巨大的宝库”来形容小兴安岭的美丽和物产丰富，说它是美丽的大花园是因为这里树木葱茏，流水潺潺，野花盛开，即使是冬天，雪花飞舞，银花满地，也无比的美丽；说是巨大的宝库，是由于它盛产木材，还有山葡萄、蘑菇、木耳以及人参等名贵药材及珍贵动物。这句话是对全文的概括。师：今天，我们学习了美丽的小兴安岭，作者以春夏秋冬四个季节写了小兴安岭一年四季诱人的景色和丰富的物产资源，表达了作者热爱祖国山河的思想感情。希望同学们长大后不断地利用和开发这个宝库，让它