儿童节主题班会.doc

主题班会（4）活动时间：2014年5月30日活动地点：实验小学505班教室活动对象：505班全体学生活动主题：庆祝属于我们的节日六一儿童节活动目的：1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让孩子们过好属于他们自己的节日六一儿童节。2、通过丰富多彩的活动使我们的孩子个性得到尽情的飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境；2、准备活动奖品和礼品；3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。 4、做好课件。活动过程：一、图片、歌曲1、今天，老师为大家带来了一些照片（学校过“六一”时的照片资料）2、再听一听欢快的儿歌通过情绪的渲染，先营造一种欢快的气氛，让孩子们亢奋起来。二、回忆快乐1、了解儿童节的来历师：同学们，你们知道儿童节的来历吗？那请看：课件出示儿童节的来历。2、介绍各国儿童节的不同习俗3、师角色扮演采访。师：同学们，你们喜欢过六一吗？为什么？那你们以前是怎样过六一的？当时有什么感受呢？回忆之前的儿童节，让学生们都有话说，说出自己的快乐经历。三、才艺大比拼各组表演才艺：1、小品2、吉他自弹自唱3、二胡演奏4、话剧四、环球大旅行1、师：儿童节了，老师准备带着大家一起去各地旅行，你们都想去哪里呀？那我们就先从我国的一些城市出发，去看看那里的小朋友是怎样过“六一”的？2、出示图片演课本剧、与家长一起做游戏、亲朋好友欢聚一起、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到各方捐助3、师：同学们，那里的小朋友快乐吗？为什么？那谁在关心着他们？（父母、老师、身边的人）4、师：2008年5月12日，我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难，那就是（ ）许多儿童一下子失去了家园、失去了父母，那他们的六一是怎过的呢？5、出示图片：一方有难八方支援，汶川地震中的孩子得到社会各界关心。生活在祖国蓝天下的儿童，身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护，我们生活在这样一个温暖的大家庭里，是多么的幸福啊！6、师：下一站老师可要打算出国啦！全班交流、互相欣赏图片7、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的，出示儿童快乐过节的图片。8、师：但是，亲爱的孩子们，不是所有的国家的孩子都能享受到快乐和幸福，在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢？我们再去关注下，还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童！咱们去瞧瞧吧！出示图片。9、老师讲述：伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁，在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园，他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥！瘦弱的身体已成为老鹰的食物！此时此刻，看到这里，你们想说些什么？10、学生交流，共同祝福。相信你们的美好祝愿，一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里，让他们跟我们一样快乐！四：展望未来1、评选出表演出色的同学，颁发奖品。2、这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去，相信今年你们的六一儿童节你们一定会过得别有意义，你们也一定会难忘的。现在我们展望未来，展望下一个儿童节，你们想怎么过？五：总结每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯