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文档简介

执教 山西省运城市盐湖区解放路第一小学李雪 北师大版四年级下册第三单元小数乘法 学习目标 1 结合实际情境 探究小数点位置的移动引起小数大小变化的规律 2 应用这一这规律解决实际问题 3 激发学习数学的兴趣 培养主动探究 合作交流的意识和能力 重点难点 理解并掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化规律 灵活运用 小数点向哪边搬家的 数字的大小有什么变化呢 绿色圃中小学教育网http www L 绿色圃中小学教育网http www L 小数点向右移动 小数的大小发生了什么变化 想一想 在小组内说一说 2分钟 小数点向右移动 小数的大小发生了什么变化 0 01元 0 10元 1 00元 1分 1角 1元 10 10 小数点向右移一位 小数点向右移一位 小数点向右移两位 100 十个十百千 分分分位位位位位0 010 101 00 相邻两个计数单位之间的进率是10 0 01 0 1 一个数的小数点向右移动一位 得到的数将到原数的倍 一个数的小数点向右移动两位 得到的数将到原数的倍 一个数的小数点向右移动三位 得到的数将到原数的倍 一 填一填 1 把0 01扩大到原数的10倍是 2 把0 01扩大到原数的100倍是 3 把0 01扩大到原数的1000倍是 0 1 1 10 小数点向左移动 小数的大小发生了什么变化 小组内说一说 填一填 0 01 0 1 1 0 1是1的 0 01是1的 小数点向左移动 小数的大小发生了什么变化 0 01 0 1 1 0 1是1的 0 01是1的 0 10元 1角 0 01元 1分 1 00元 1元 一个数的小数点向左移动一位 得到的数就缩小到原数的 一个数的小数点向左移动两位 得到的数就缩小到原数的 一个数的小数点向左移动三位 得到的数就缩小到原数的 一个数的小数点向左移动一位 得到的数就缩小到原数的 一个数的小数点向左移动两位 得到的数就缩小到原数的 一个数的小数点向左移动三位 得到的数就缩小到原数的 请你再举个例子说说 小数点移动后小数的大小发生了什么变化 举例说明 0 04米 4厘米8 00元 8元0 40米 4分米0 80元 8角4 00米 4米0 08元 8分数学语言 数学算式0 04 10 0 408 00 10 0 800 40 10 40 80 10 0 080 04 100 48 100 0 08 二 摆一摆 下面的数与0 285比较 是扩大到原来的几倍还是缩小到原来的几分之一 0 285 三 说一说 神齐的小数点 小明在写自己的身高时 把小数点的位置点错了 写成14 5米 你知道他的身高是多少米 1967年8月23日 苏联新闻 说一说这节课 你有什么收获 猜一猜 一个小数含有数字6 9 8 小数点 乱搬家 左跳两位右跳
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