(新版)3A第一单元单元检测1.doc

牛津小学英语（新版）3A 第一单元检测学校： 班级姓名等第： 听力部分一 听录音，在你所听到的字母下的括号内打“”。二、听录音，小朋友们，找出下列人物对应的名字并用线连起来。Miss Li Mike Bobby Sam三、听录音，判断下列图片与所听内容是否一致，一致的画 ，不一致的画 。四、听录音，选出你所听到的句子。( ) 1. A. Good morning. B. Good afternoon.( ) 2. A. Hello, Bobby. B. Hello, Im Bobby.( ) 3. A. Hello, Im Tom. B. Hello, Im Mike.( ) 4. A. Good afternoon, class. B. Good afternoon, Miss Li.五、听录音，选择合适的应答句。( ) 1.A. Hi, Sam! B. Hello, Im Sam.( ) 2. A. Good morning, Miss Li. B. Good afternoon, Miss Li.( ) 3. A. Good morning, Mike. B. Good afternoon, Miss Li.( ) 4. A. Hello, Im Yang Ling. B. Hello, Yang Ling.笔试部分一、按字母表顺序默写字母AaDd的大小写形式。二、写出下列字母对应的大写或小写形式。三、根据句意，选择正确的图片。四、看图选出适当的句子。A. Hello, Sam. B. Hi, Im Mike. C. Hi, Im Bobby. D. Hello, Miss Li.五、看图，选择相应的对话。 六、把下面的单词连起来，变成一句话。1. Hello I Mike am_ , _ _ _.2. Miss Good Li morning_ _ , _ _.3. Good class afternoon _ _ , _ .4. Hi Bobby Im_ , _ _ .牛津小学英语（新版）3A 第一单元检测听力材料一、 听录音，在你所听到的字母下的括号内打“”。（8分）1C 2. d 3.B 4. dab二、 听录音，用1，2，3，4给下列图片标号。（8分）1. Hello, Im Bobby.2. Hi, Im Miss Li.3. Hello, Im Sam.4. Hi, Im Mike.三、 听录音，判断下列图片与所听内容是否一致，一致的画 ，不一致的画 。（8分）1. -Good morning. -Good morning.2. - Hi, Bobby. - Hi, Sam.3. - Hi, Mike. - Hi.4. - Good afternoon.-.Good afternoon.四、听录音，选出你所听到的句子。（8分）1. Good morning.2. Hello, Bobby.3. Hello, Im Mike.4. Good afternoon, Miss Li.五、听录音，选择合适的应答句。（8分）1. Hello, Im Bobby.2. Good morning, class.3. Good afternoon, Mike.4. Hello, Su Hai.笔试部分一、按字母表顺序默写字母AaDd的大小写形式。（8分）二、写出下列字母对应的大写或小写形式。（9分）三、根据句意，选择正确的图片