八下物理试卷.doc

初二物理第10次独立练习这次考题真有点难，请同学们努力呦！一选择题（每题2分，共8分）1.一只灯泡与变阻器串联后接在54伏的电源上，灯泡的额定电压是36伏，电阻是15欧，为使灯泡正常发光，此变阻器的规格应为A“10欧，2安” B“10欧，3安” C“5欧，3安” D“5欧，2安”NNNNNNNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VNA2VA B C D2.在图中，能正确表示螺线管及静止小磁针的N极指向的是 （ ）3.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会儿，电流表的示数变大，且电压表与电流表示数的比值变小。已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其它元件均完好，则下列判断中正确的是 （ ） A 电阻R一定断路，电压表示数变大B 电阻R一定短路，灯L变亮。 C 灯L可能短路，电压表示数变小 D 灯L可能断路，电压表的示数变小。4.关于磁场和磁感线，下列说法正确的是 A 磁场是客观存在的，磁感线是假想的。 B 磁场是假想的，磁感线是客观存在的。 C 磁场和磁感线都是客观存在的。 D 磁场和磁感线都是假想的。二填空题（每空2分，共80分）1.一天，冬冬在炉火旁边，将手中的铁钩烧得通红。他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢?磁性是变强还是变弱?冬冬猜想，可能会变强吧。那么究竟怎样呢?冬冬设计并做了如下实验：将一些水平放置的条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉。现在用酒精灯给磁铁加热。经过一段时间后，当磁铁烧红时，冬冬发现铁钉纷纷落下。请你回答下列问题：（1）根据上述实验信息，可以得出什么结论? 111111111 111111111 。（2）你认为这一结论可以有什么应用?请举一个应用的设想：111111111 111111111 。2.在农村野外作业时，常使用“串联灯”做临时照明用，所谓“串联灯”，就是把额定电压为220V的两只灯泡串联起来，接在380V的电源上使用，使其中一盏灯基本上能正常工作。今手头只有两只灯座和额定电压为220V，额定功率为25W、75W、100W的三只灯泡，附近只有380V的电源，你能设计出几种可行的“串联灯”方案？（计算时可以认为灯丝电阻不变，计算过程不作要求）答：1111 种方案，方案为1 111111111 。3.甲灯标有“220V 40W”字样，乙灯标有“220V 11W”的字样，若两灯均正常工作， 则_灯更亮（选填“甲”或“乙”），通过乙灯的电流为_安。若甲灯连续正常工作5小时，则耗电_度。4.小红和小丽根据图（a）所示的电路进行“用电流表、电压表测电阻”的实验时发现，通过移动滑动变阻器的滑片P可以改变电路中的电压和电流，为进一步研究， 他们又在变阻器R两端接了一个电压表，如图（b）所示。她们将滑片P从右向左移动到不同的位置，并将三次实验数据记录在表一中。然后又将电阻R2替换R1接入电路，如图（c）所示，重复刚才的实验，并将实验测得的数据记录在表二中。（其中R1 R2，电源电压恒为6伏）（a） （b） （c） 表一（电阻R1）序号A表示数（A）V1表示数（V）V2表示数（V）10.22420.44230.660表二 （电阻R2）序号A表示数（A）V1表示数（V）V2表示数（V）40.12450.24260.360（1）分析比较表一中的电压表V1和电流表A示数变化的关系，可归纳得出的结论是：当电阻 不变时（选填“R”、“R1”或“R2”），通过该导体的电流跟它两端的电压成正比。（2）分析比较实验序号1与4（或2与5或3与6）的电压表V1和电流表A的示数及相关条件，可得的结论是： 。（3）综合分析比较 中的电压表V1和电流表A的示数的比值及相关条件，可得出结论是：不同导体，导体两端电压和通过它的电流与的比值是不同的。（4）小丽分析比较表一或表二中的最后一列数据及滑动变阻器接入电路的阻值情况，可得到的结论是： 。（5）小红在小丽分析的基础上又进一步分析比较了表一或表二中的电压表V1和对应的电压表V2示数变化的量，得到的结论是：在串联电路中，当电源电压一定时，移动滑动变阻器滑片P的过程中， 。5.在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个电键、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20 1.5A”的滑动变阻器。 如果小灯泡的额定功率小于2W，电流表的量程选 _ 安为宜。 请铅笔画线代替导线，将下图的实物电路连接完整。要求：电表的量程选择合理；当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大。（连线不得交叉）当小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4安，则灯泡的额定功率为_ 瓦。另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处： （a） _ ； （b） _ 。6.若小明家中的电热水器单独连续正常工作0.3小时后，家中电能表的示数变化了0.66_（填单位），则该热水器的额定功率为_瓦，正常工作的电流为_安。7.小李同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源电压不变，小灯标有“2.5V”字样，滑动变阻器上标有“20W 2A”字样，他正确连接电路及操作，闭合电键后发现小灯不亮，观察到电流表示数为0.3安，电压表示数为0，若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上，则电路故障是_。该同学排除故障后又重新实验，当观察到小灯两端的电压为 伏时，小灯正常发光，此时滑动变阻器滑片恰好在中点（即连入电路的电阻为10欧），则通过小灯的电流为_安，小灯的额定功率为_瓦。8.在下图所示的电路中，电源电压为12伏，滑动变阻器R2标有“20 2A”字样。闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片处于最左端时，电压表的示数为4伏。则电流表的示数为_。电阻R1的阻值为_，通电10秒钟，电阻R1消耗的电能为_.9.如图所示，R2 为“50 2A”字样的滑动变阻器，闭合电键后，电压表V的示数为6 伏，电流表A1的示数为0.5 安，电流表A2的示数为2.0 安。则R1的电阻值为_欧；请判断电表使用的量程：其中电流表A1的量程_安（选填“00.6安”或“03安”），电压表V的量程_伏（选填“03伏”或“015伏”）；图14在移动滑动变阻器滑片P的过程中，使两电流表的示数同时能达到各自的最大值，则应选用电阻值为_欧代替电阻R1;电阻R1替换后，在电路正常工作时滑动变阻器的阻值范围为_。10.某同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，所用小灯标有“3.8伏”字样，滑动变阻器标有“20欧 2安”字样，电源电压为6伏且不变，实验所用电路如图所示，请填写空格处内容。实验前应将电键 ，并使滑动变阻器接入电路中的电阻处于最大位置。实验过程中，该同学仔细观察电压表的示数，当电压表示数为3.8伏时，电流表示数为0.35安，则小灯的额定功率为 瓦。移动滑动变阻器的滑片，当变阻器的滑片恰好在中点时(即它接入电路的电阻为10欧)，小灯变暗了，这时电流表的示数为0.2安，这时小灯的实际功率为 瓦。如果移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，小灯不亮，电压表示数为零，电流表的示数如图所示，则电路故障是 。 11.在“探究导体中电流与电压关系”的实验中，三组同学分别用三个不同的导体甲、乙、丙接入如图所示的电路M、N两端进行三组实验，同学们用改变电池节数的方法改变电源电压，测量并记录了有关数据分别如表一、表二和表三所示。表一 导体甲 表二 导体乙 表三导体丙实验序号U(V)I(A)720.1840.2960.3实验序号U(V)I(A)420.2540.4660.6实验序号U(V)I(A)120.4240.8361.2分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)的电流与电压的倍数关系，可得了的初步结论是： 。分析比较实验序号 在电压相同时的电流关系，可得出的初步结论是：当电压相同时，通过不同导体的电流不相同。进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据，并归纳得出结论。a分析比较表一或表二或表三，可得出初步结论： 。b分析比较表一或表二或表三，可得出初步结论： 。以上实验表明，一个导体的电压与电流的比值是一个常数。可以把电压与电流的比值叫做导体的 ，它反映了导体对电流的 作用。三计算题（每题6分，共12分）1.如图所示，电源电压恒定，R1=18，滑动变阻器R2的最大阻值是24，小灯泡L上标有“6V、3W” 字样，电流表的量程为03A。 （1）当开关S2闭合，S1、S3断开，滑动变阻器的滑片P滑至中点时，灯泡L恰好正常发光，则电源电压U为多大?（2）当开关S1闭合，S2、S3断开时，通电5分钟，电流通过灯泡L所做的功是多少?（3）当开关S1、S2、S3都闭合时调节滑动变阻器的滑片P，在电流不超过电流表量程的情况下，电路中用电器总功率的最大值和最小值分别是多少?2.