必修免疫.doc

2、4免疫调节 （高二生物必修）【学习目标】（1）掌握免疫系统的防卫功能。（2）理解体液免疫和细胞免疫的过程以及两者之间的关系。【活动方案】活动一：自主学习教材P35-P36这一部分内容，然后思考以下问题：（1）免疫器官包括哪些器官？（2）什么是免疫细胞？包括哪些细胞？它们有什么不同？（3）什么是免疫活性物质？包括哪些？（4）免疫系统的组成：活动二：阅读P36免疫系统的防卫功能，完成下列比较组成类型第一道第二道第三道特异性免疫（过渡）第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞。其中B细胞主要靠产生抗体来“作战”，这种方式称为体液免疫；T细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”，这种方式称为细胞免疫。活动三：请同学们阅读教材P37关于体液免疫的内容和图2-15，回答下列问题（1）什么是抗原？大多数抗原进入内环境后首先被什么细胞处理？（2）抗体的本质是什么？它是怎么产生的？它是如何起作用的？（3）当相同的抗原再次侵入机体时，机体的反应速度为什么比第一次的时候更迅速、高效？（4）请同学们完善下列体液免疫过程增殖分化 抗体抗原 吞噬细胞 活动四：请同学们阅读教材P37-P38关于细胞免疫的内容和图2-16，回答下列问题（1）吞噬细胞在其中起什么作用？（2）效应T细胞有没有接触抗原？（3）细胞免疫的结果是什么？最后抗原是如何消灭的？抗原吞噬细胞 增殖分化靶细胞抗原进入宿主细胞后成为释放抗原（4）请同学们完善下列细胞免疫过程总结：填写体液免疫和细胞免疫的比较表。体液免疫细胞免疫T细胞的作用识别特征物质（或细胞）抗体作用对象抗原作用方式效应T细胞与靶细胞密切接触联系【巩固练习】1关于吞噬细胞的叙述中，正确的是A吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C吞噬细胞不属于免疫细胞D吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥作用2在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有A吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 B吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞D吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞3艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是A、 HIV主要攻击人体内的T细胞，使人丧失一切免疫功能B、 获得性免疫缺陷病就是指艾滋病C、 HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成，但没有核糖体D、 HIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大4在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是激活靶细胞内的溶酶体酶与抗原结合使其失去活性直接吞噬靶细胞将其分解将抗原呈递给B淋巴细胞5下列过程中不属于体液免疫过程的是 A抗原处理、呈递和识别的阶段B形成效应B细胞C形成效应T细胞D效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合6给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生A效应B细胞 B效应T细胞 C记忆细胞 D抗体7大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是A特异性免疫的能力减弱B非特异性免疫的能力减弱 C体液大量损失D营养物质不能及时补充，影响皮肤再生8下列各项中，只属于细胞免疫功能的是A抑制病菌的繁殖 效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡使细菌外毒素失去毒性 使病毒失去感染人体细胞的能力9关于体液免疫的叙述正确的是A有的抗原