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文档简介
2015年中招模拟考试(一)语 文 试 卷注意事项:1本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟。2试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。一、积累与运用(共27分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2分)A镌刻意味隽永 禁锢情不自禁 贻笑大方心旷神怡B阴晦诲人不倦 差遣参差不齐 肆无忌惮弹尽粮绝C炮火如法炮制 胸膛瞠目结舌 任重道远光阴荏苒D夜幕蓦然回首 和煦和衷共济 视若寇仇豆蔻年华2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)A恻隐 孺子牛 满腹经伦 蔚然成风B羁绊 三部曲 侍才放旷 相得益章C绮丽 度假村 器宇轩昂 谈笑风声D缔造 打擂台 舐犊情深 相濡以沫3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(2分) A他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较。 B“中国汉字听写大会”的参赛小选手,聪明伶俐,贻笑大方 ,小小年纪就记得很多汉字和词语,深受观众喜爱。 C这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。 D由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。4.下面一段话中,两个画线句子各有一处语病,请将改正后的句子写下来。(2分)在时光的咏叹调中,人正如一朵花,自己的果实,全靠自己是否投入地去吸收大自然的营养。时光无情的平等,它无时无刻告诉你:青春有过但只有一次,肌体活过也仅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢?5.古诗文默写。(8分)(1)_,长河落日圆。(王维使至塞上)(2)春蚕到死丝方尽,_。( 李商隐无题)(3)杜牧泊秦淮中,巧用典故表达对醉生梦死的统治者的嘲讽,对国家命运的关切和忧虑的句子是“_,_。”(4)面对历史遗迹,诗人常常感慨万千。杜牧在赤壁中,借“_,_”抒发了自己英雄无用武之地的抑郁不平;张养浩在山坡羊潼关怀古中用“_;_”表达了对劳动人民的深切同情。6.名著阅读。(任选一题作答)(4分)(1)在我国古典小说中,绰号常常能体现一个人物的性格特点,请任选水浒传里宋江的一个绰号,结合相关故事情节,简述其性格特征。a 黑宋江 b 孝义黑三郎 c 及时雨 d 呼保义(2)在童年中“我”对外祖父的感情是复杂的。在“我”的眼中,外祖父是个怎样的人?请结合小说情节加以分析。我选:7. 根据要求,回答下面问题。(共7分)材料一:记者从洛阳市环保局获悉,为实现“治霾留蓝”的美好愿景,今年洛阳将出台新标准,在杜绝渣土车横行、环境监管纳入城市管理等方面开出“应急药方”,同时为防止“踢皮球”,划清了与治霾有关的20个部门的职责。材料二:洛阳市环保局局长陈亚利告诉记者,2014年洛阳市形成雾霾的原因,主要是电厂烧煤、尾气和油烟。在过去的一年里,洛阳市环保局已采取相应措施,全年城市区环境空气质量有所改善。材料三:网上流传着这样一句话:“世界上最远的距离不是生与死,而是我们一起走着却只见雾霾不见你”。(1)给材料一拟写一个标题(15字左右)(3分)(2)请你根据材料一、材料二,概括出治理雾霾的具体措施。(2分)(3)联系材料一和材料二的内容,谈谈材料三给你的启示。(2分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成812题。(共16分)酸甜故乡年夜静的出奇,远处一阵鞭炮轰鸣,提醒我正在过年。儿子翻身而起,兴奋地乱蹦,我小时候过年也和他一样吧!我想起了老家,想起了我出生的那个美丽村庄。农村的新年,是非常长的,年味也浓。在老家,过完腊八即开始准备,不过十五元宵节,新年不算过完,不出正月,年味不完全消散。 那里的年,还有奶奶一起过。每到寒假,定是我催促着回老家过年的,我念着奶奶,念着腊月二十三老灶爷点名,更念着奶奶做的各样吃食。奶奶手巧,定是做这做那等我回去芝麻片、野菜合、蜜汁山楂、蜂糖核桃尤其是爸爸叔叔爱吃的柿子醋,我总是一马当先,不请自到,操起木勺到下屋亲自盛来,浇面条、蘸饺子、拌凉菜,要的就是那地道家乡味。柿子醋,顾名思义,是柿子酿成的醋。霜降前后,不等柿子全熟,周身泛黄即可摘下,洗净去蒂,放入瓷缸,凉水没体,再用稀纱布、塑料布密封加盖,盖顶压上重石。a少则要泡上两个来月,多则放至年关,移开石头,打开盖来,酸味清新,略带果香,观之清澈,闻之微甜,恨不得先喝上一口。奶奶定是人未到声先来,“慢点,等我来,石头太重你搬不动,可要小心砸了脚。”“得用木勺子舀,勺要擦干,撇开白蒲(缸内柿子醋的上面一层乳白色的半透明的东西)”不待奶奶话说完,我早已将醋盛好端上桌等着大家夸奖,即便是只夸醋清香,不夸我勤快,我心里也美,就像这醋是我酿的一样!b更美的是躲在爸爸怀里,被大家逗着喝上一口,我酸的小嘴一抿,鼻头一皱,眼睛一眯,惹得大家哈哈大笑!奶奶也端饭摆筷,合不拢嘴,不忘嗔怪一句:“哎呦,哄着叫她喝,别呛着了,先笑后哭噢!”我呢,才不哭呢,笑得咯咯直叫,没人逗了自己还伸手要着再来一口!说来奇怪,小时候的年,喜得我们姑表姐妹都赖在奶奶家不走,我年龄小,还是主人,理应受宠,大家尽情玩乐,好不热闹!除夕,我们早早地将新衣服拿出来,从里到外,试好,脱掉,再叠好,放在床头。然后嘁嘁喳喳商量着到灶火吃肉、吃油货,肉是甜的,放盐煮不烂,只好就着蒜汁吃,油货各种各样,松肉、芝麻片、甜果子、红薯丸子,过了油锅都变得香甜,一样尝一点,守着灶火吃一天,还等着除夕夜一顿饺子。我家的饺子都是我催着包的,记忆中很少在春节晚会前包完,我不包,就一个劲的催啊,催着妈妈奶奶快点包完好看春晚。老家的除夕夜里,多少回有我叫唤着奶奶,赶紧来,开始了。奶奶总是快乐的应着,来了来了,声来了人也来不了。直到饺子下锅,奶奶舀来柿子醋,这一天的准备才算结束。“来吧,吃了一天不住嘴,小心积食,喝一碗开开胃!”奶奶边说边递到我唇边,我乖乖张开嘴,和表姐们一起满足地大口喝下那是两勺柿子醋,一勺蜂蜜,温水调制而成的“酸甜水”,充满奶奶味的儿时饮料啊那时熬年,看春晚,聊天,烤炭火就是除夕夜的全部节目。晚会我是一眼不落的,多少年了,好看不好看我就是迷春晚,其实是迷恋一种记忆。记得小时候我熬不住,表姐们就拿奶奶泡的柿子醋给我提神,酸酸甜甜,清清爽爽,姐妹们嚷着、叫着、闹着、笑着奶奶家的14寸黑白电视机,装满了多少关于年的回忆。记得奶奶的被子软啊,是用纱布做的里;记得奶奶家的炭火暖啊,火盆里的煤一夜不灭;记得奶奶酿的柿子醋甜啊,每次离开都装一大壶回去这样的年,离今已二十多年。时过境迁,我们搬了家,我又成了家,年过的却不如从前在老家热闹、饺子也吃不出从前的滋味。倒是儿子端饺子、摆供、磕头、领红包忙得不亦乐乎,看着儿子的欢喜,不禁想起我的童年,我的酸甜故乡年。我不禁揽过儿子,跟他讲,妈妈小时候过年呀,鞭炮缠绕在院中的沙梨树上,像给圣诞树挂上了彩灯,一炮点起,满树红花,震耳欲聋8.有人说将本文题目改为“柿子醋”更好,你认为呢?请说出理由。 (3分)9.品读第段两处划线句,任选一句,赏析其表达效果。(3分)10.结合全文,说说文章第段的作用。(3分)11.文中的“奶奶”是一个什么样的形象?请简要分析。(4分)12.作者“多少年了,好看不好看就是迷春晚,其实是迷恋一种记忆”,而现在春晚却屡被吐槽。对春晚为什么会有这样不同的态度?(3分)(二)阅读下文,完成1316题。(共12分)做一个汉字传人世界上有四大古文字,唯有汉字硕果仅存,至今不衰。其实汉字的发展并不是一帆风顺,它曾面临“拉丁化”的挑战,计算机的挑战不过事实告诉我们,承载着几千年人类文明的汉字,是有着顽强的生命力的。但当下汉字依然面临着挑战。作为人类的智慧成果,汉字并没有得到应有的敬重;作为文化传承的工具,汉字也没有得到精心的维护。在汉字教育和汉字运用方面,有不少问题是值得关注的。比如字理的模糊。和拼音文字不同,每一个方块字都有着独特的字理,研究字理成了一门学问,这就是“小学”,即文字学。我们的前辈文化人,几乎都曾受到文字学的熏陶。陈独秀曾在狱中编写小学识字读本;鲁迅听章太炎讲解说文解字,写过别具慧眼的门外文谈;郭沫若更是甲骨文方面的研究专家。可是,今天的识字教育似乎无“理”可言,文字学早被驱逐出课堂,学生只知点横撇捺,不知造字理据。所以才会有人经常把“天翻地覆”写成“天翻地复”,把“不胫而走”写成“不径而走”,把“草菅人命”写成“草管人命”。又如读音的紊乱。汉字是音形义的结合体,准确的读音,是掌握汉字的基本要求。有些人却视读音为儿戏,秀才识字读半边,古已有之,于今为烈。于是,“龋齿”成了“y齿”,“濒临”成了“pn临”。再如形体的失范。汉字的字形有一个演变过程,到了汉代经历“隶变”以后基本成熟,从笔画到结构,形成了社会共识。新中国建立以后,通过自觉的文字改革,书写有了明确的规范要求,可这些规范并没有得到应有的遵循。“世博会”的“博”左边常被写成“忄”了,“康师傅”的“康”下边写成了“水”。甚至电脑字库里的有些字,一打出来就是错的,比如“假”字的右上角误写成了“几何”的“几”,“肺”字的右半边误写成了“城市”的“市”。当年铅排时代,印刷厂的字模要经过专家严格审核。如今电脑字库各行其是,错了也无人过问,出现了文化管理上的盲区。还有书写的退化。世界上有近两千种文字,唯有汉字形成了一门独特的书写艺术书法。写字,历来是文化人的基本功。看看“五四”以来的作家手稿,哪一个不是写得一手好字?“墨宝”,曾经是一个十分流行的词语。可是不知从什么时候起,汉字书写被边缘化了。当年教育部长蒋南翔曾经说过:“我最怕两样东西:一是北京售货员的脸,二是中国大学生的字。”汉字,是我们民族的文化瑰宝。汉字能有今天,是和一代又一代汉字传人的努力分不开的。如今汉字的接力棒已经到了我们手里,作为一个汉字的传人,如何正视汉字的生存现状,提高汉字的文化地位,让汉字绽放出更为灿烂的花朵,这是历史赋予我们的责任。 (作者:秦光,有删改) 13.写出本文的中心论点。(2分)14.从第段中选一种论证方法,说说它在文中有什么作用?(3分)15.“撼祖国强盛,卫京都泰安。”这是故宫博物院赠送给北京市公安局锦旗上的感谢语。上面有一个错别字,请你指出并改正这个错别字。如果将这个事例放到文中,你认为放到第几段最合适?为什么?(4分)16.结合文章内容,说说要做一个汉字的传人,我们应该怎么做?(3分)三、古诗文阅读(共15分)阅读下面两个语段,完成1720题。(共11分)(一)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选自送东阳马生序)(二)范仲淹二岁而孤,母贫无依。再适长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥不充,日昃始食,遂大诵六经之旨,慨然多有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。适:嫁。 世家:身世。 饘粥:稠粥。 日昃:太阳偏西。(节选自宋名臣言行录)17.解释下面加点词语在句中的意思。(2分)(1)媵人持汤沃灌(2)同舍生皆被绮绣18.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)(1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。(2)盖余之勤且艰若此。19.语段(一)中画线句使用了什么修辞手法?其表达作用是什么?(3分)20.同样是克服困难,勤奋苦读,宋濂和范仲淹的读书动力有什么不同?(2分)阅读下面一首诗,完成2122题。(共4分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!21.“沙场秋点兵”一句中哪个字用得好?为什么?(2分)22.这首词表达了诗人什么样的思想感情?(2分)四、作文(50
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