高中数学竞赛辅导教学案(空间距离与角).doc_第1页
高中数学竞赛辅导教学案(空间距离与角).doc_第2页
高中数学竞赛辅导教学案(空间距离与角).doc_第3页
高中数学竞赛辅导教学案(空间距离与角).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高一数学竞赛辅导材料 空间角和距离广州市番禺区教育局教研室 严运华一 方法指要1. 二面角的求法:(1) 定义法:作出二面角的平面角.常用作法有:三垂线定理法,辅助垂面法,平移法等.(2) 面积射影定理:设平面内面积为S的某一平面图形在另一平面内的射影的面积为则平面与平面夹角满足 (3) 异面直线上两点间距离公式法:,其中分别为二面角两个面上的点, 到棱的距离分别为,是在棱上射影间的距离,是二面角的度数2. 异面直线距离的求法(1) 定义法:作出异面直线的公垂线段(2) 线面平行法:已知异面直线a,b,若a平行于b所在的平面,则 a与距离就是a与b的距离(3) 线面垂直法:已知异面直线a,b,若a垂直与b所在平面,则垂足到直线的距离就是a与b的距离.(4) 体积法:把异面直线的距离转化为求某类几何体的高,借助与体积相等来建立方程来求高.(5) 最值法:根据异面直线距离为了解异面直线上任意两点间线段长的最小值,利用求极值的方法.(6) 异面直线上两点间距离公式法3. 空间点到平面(线面距离,面面距离)的距离的求法:(1)直接过点作平面的垂线 (2)体积法注:无论是求角还是求距离,其方法大致可以分为两类:一类是直接法,即作出所求的角和距离;另一类是转化法.二 题型示例1. 选择题(1) 如图正四面体ABCD中,E在棱AB上,F在棱CD上使得ABCDEF,记,其中表示EF与AC所成的角表示EF与BD所成的角,则(A)在单调增加 (B) 在单调减少(C) 在单调增加在单调减少 (D) 在为一常数.(2) 三棱锥V-ABC,AH侧面VBC,且H是的垂心,已知二面角H-AB C平面角为30,则VC与平面ABC所成的角为( ) (A)30 (B)60 (C)45 (D)90(3) 在正方体的12条面对角线所在的直线中存在异面直线,如果其中两条异面直线间的距离为1,那么,这个正方体棱长可能的的值的集合是 (A) (B) (C) (D) 2. 填空题(1) 已知一平面与一正方体的12条棱的夹角都等于,则 异面直线与的距离为 (2) 已知将给定的两个全等的正三棱柱的底面粘在一起恰得到一个所有二面角都相等的六面体,并且设六面体的最短棱长2,则最远两个顶点距离为 (3) 在棱长3的正方体中,为棱上,且,为截面内一动点,则的最小值为 (4) 已知三棱锥P-ABC中,PA底面ABC, AB=AC=BC=PA=a, AH平面PBC于H,则二面角B-PC-A的正弦为 3.解答题(1)在正方体中,E为的中点,在上,且,求平面与底面所成的二面角.(2).设是两条异面直线,在上有三点且过分别作的垂线,垂足分别为已知 ,求与的距离(3) 正四棱锥V-ABC底面边长为2,侧棱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论