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文档简介

书香校园活动方案一、指导思想 为了落实学校的文化建设，营造良好的校园文化是我校的一个工作重点。学校启动了“书香校园”活动。培根说：“知识就是力量”。人类要发展，必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”所以创建和营造“书香校园”作为学校工作的重点工程。 二、活动目的 通过共同创建和营造“书香校园”、“书香班级”，让读书成为同学们生活的一部分，使同学们热爱读书，挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久。 营造校园读书的氛围，激发师生的读书热情，促进校园内热爱读书的良好风气的形成。 三、活动主题 走进书世界，书香满校园四 、读书活动的总体要求 （一）书香校园的氛围创设 1、加强校园环境建设，突出校园文化氛围。 2、班级环境建设。给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。 3、完善班级图书角。充分利用学生的图书资源，围绕班内“阅读主题”充实书柜，规范图书角的日常管理，要求有图书借阅、管理的规定、有借阅登记。各班做好好借书、分书等准备工作，培养学生静心、自主、自觉的阅读风气。各班定期更换图书。 4、晨诵，利用早自习前五分中诵读国学。加强学生的朗读能力的训练与培养，每天晨读课要让朗朗的读书声充满校园。 5、利用阅读课开展中华魂读书。6、学校向家长发出倡议，号召全体家长积极投身到“小手拉大手，同读一本书”的活动中来。 （二）对老师的要求 开展教师读书活动,培养教师深厚文化底蕴，成为有涵养、有知识,敢于创新,有人格魅力的新型教师。 (1)我们积极倡导教师“与书为伴”,要求教师每学期必须认真阅读2本以上，每学期由老师推荐经典书籍、名著给学生,使师生走进书世界。 （2）每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划。班主任选好负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员，组织班级晨读和午间阅
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