2012XQ1NJ9XK5008卞燕芳周五教学案.doc

镇江实验学校九年级化学教学案 周五化学教学案（9.21）姓名 班级 学号 一、选择题（ 每题3分 ，共51分 ）1下列变化中，属于化学变化的是 （ ） A汽油挥发 B铜丝折弯 C瓷碗破碎 D纸张燃烧2.下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧前，要在瓶底留些水或铺一层细沙的是 （ ） A硫粉 B红磷 C木炭 D铁丝3.下列是生产、生活中常用的物质，其中属于混合物的是 （ ） A.冰水 B.高锰酸钾 C.液氮 D.石灰石4.下列仪器不宜用作化学反应容器的有 （ ） A试管 B烧杯 C燃烧匙 D量筒5. 下列实验操作正确的是 （ ）6.水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是 （ ） 农业生产中要合理使用农药和化肥 工业废水和生活污水处理达标后再排放 不用含磷洗衣粉 将海水淡化 A. B. C. D. 7下列物质的性质与所对应的用途没有 直接关系的是 （ ）A氧气的密度比空气略大用于急救病人B稀有气体的性质稳定作保护气C石墨能导电可作电极 D干冰升华吸热用于人工降雨8下列物质性质的描述中，属于化学性质的是 （ ）A甲烷可以在空气中燃烧 B金属汞常温下是液体C高锰酸钾是紫黑色固体 D银具有良好的延展性9下列仪器中，不能用来加热的仪器是 （ ） A试管B蒸发皿C量筒D燃烧匙10.下列实验现象描述正确的是 （ ）A红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B木炭在空气中燃烧产生白光C铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D镁条燃烧发出耀眼的白光，放热，生成白色固体11.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是 ( )A因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料12“飞天壮歌一-中国首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展区圆满结束。航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H2的化学性质的是 （ ） A液氢燃烧 B氢气是最轻的气体 C氢气具有可燃性 D燃烧产生淡蓝色火焰13. 下列实验操作正确的是 （ ） 14. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是 （ ）A用作医疗急救的氧气 B用作焊接保护气的稀有气体C用作食品防腐剂的氮气 D用作清洁燃料的氢气15. 根据图判断下列说法正确的是 （ ）A.空气中主要含氮气和氧气B.空气是纯净物C.空气中含量最多的气体是氧气D.空气中不含二氧化碳气体16生活中常见的下列物质属于纯净物的是 （ ）A. 冰水B. 果汁 C.碘盐 D.食醋17.化学课上，老师让同学列举一些“缓慢氧化”的例子，以下是同学的回答，其中错误的是（ ）A教室门上的铁板生锈 B.青菜腐烂发出臭味C用大米酿酒 C.红磷燃烧二、填空题（共49分）18写出下列元素符号碳 硫 磷 硅 氮 锡 氯 铜 铝 镁 19写出下列常见的化学式氧气 二氧化碳 碳酸氢铵 氧化镁 五氧化二磷 四氧化三铁 氨气 金刚石 20写出下列反应的文字表达式蜡烛燃烧 镁带在空气中燃烧 加热碳酸氢铵 铁丝在氧气中燃烧 21.某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。（1）右图A仪器的名称是 .（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。【发现问题】氮气是怎样减少的呢？【假设一】氮气与镁条反应而减少。【假设二】 。【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。写出此反应的文字表达式 。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，为字表达式为 。（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识： 22实验室里，在一个具有刻度和可以滑动活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(适量，白磷燃烧所需的最低温度为40)，将玻璃容器固定好。放在盛有80热水的烧杯上，如图实验，试回答：(1)实验过程中，可以观察到的现象有：玻璃管内 活塞 活塞最后停在约刻度 处。(2)白磷在反应中应过量，原因是 。(