充分发挥小孩的好奇心和探索欲.doc

小孩的好奇心和探索欲很强，想象力也很发达。大人想到的可能只是事物的一面，可是小孩子能充分发挥他的想象力，想象出很多东西。并且对于自己想到的东西，也很乐意动手做出来。如果能挖掘小孩子的想象力，让他充分利用思维空间，不仅可以发展他的创新思维，还能增强他的自信。锻炼小孩空间构造想象能力的玩具有很多，如几何拼图、仙人掌搭建、高低桩等。玩具：高低桩玩法：先给宝宝一个嵌板，然后给宝宝几个能够嵌入嵌板的同种颜色的圆形小柱子，让宝宝学着把小柱子插入嵌板。然后给宝宝不同颜色、高低不同的小柱子，让宝宝把小柱子按照颜色和高低顺序插入嵌板。作用：锻炼宝宝的空间构建能力和宝宝的想象能力，同时让宝宝认识颜色，认识高低，认识排序，为宝宝以后的数学学习作准备。类似玩法：玩具镶嵌、小玩具配对等。玩具：仙人掌搭建玩法：仙人掌搭建主要是发挥宝宝的想象力，让他们按照自己的想法，搭建不同形状的仙人掌。首先让宝宝把仙人掌的棒棒球插入相应的底桩，然后给宝宝更多的仙人掌棒棒球，让他们按照自己的想法和意愿把棒棒球插入之前的仙人掌棒棒球的小孔中。作用：让宝宝依照自己的意愿和想法，做出自己想要的仙人球形状。其实，从宝宝搭成的仙人球形状就可以看出宝宝的想法、思维习惯等。类似玩法：智慧盒、百变金塔等。适应能力动物的米诺良好的适应能力对宝宝日后的成长十分关键，爸爸妈妈要知道，培养适应能力不仅是培养宝宝对环境的适应，还包括对人际关系适应、社交能力适应、分享能力适应等各个方面。玩具：动物的米诺玩法：动物的米诺是一种可以一个人玩也可以多个人玩的玩具。首先让宝宝把动物的米诺对应地排成一排。然后让宝宝用手指推倒第一个动物的米诺，第一个倒下之后推倒第二个，第二个再推倒第三个，如此，之前排好的一排就会全部倒下。作用：通过这种玩法让宝宝和别人分享游戏的快乐，同时也练习宝宝的观察能力和对动物的认识能力。类似玩法：串珠子(鱼线)、互动玩具等。另外，培养小孩适应能力还可以带小孩子去市郊，让他们学会互助互爱。语言能力葵花的生长父母在这个时候应该注意培养宝宝的口语能力，如果训练得好，对宝宝以后的口语表达有很大的帮助。训练宝宝的语言能力方法有很多，父母可以给宝宝讲故事，或者让宝宝自己看故事，听故事等。首选的是能边玩边讲故事的玩具。玩具：葵花的生长玩法：首先让宝宝叠好葵花种子，并让他讲述叠的方法;再让他按照葵花芽葵花包葵花的步骤一层一层地叠，并讲述自己在叠的过程中的心情。等所有都叠完之后，让宝宝讲述葵花的生长过程以及叠完之后他的心情。这简短的39条，虽不能说句句精辟，但仔细品味，每一句都有它的道理，内容如下：1.孩子不需要太聪明，太锋芒毕露，我觉得那不是好事，关键是良好习惯的培养。2.环境很重要，自己要做得正。3.不要轻易养成一个坏习惯，那样你会发现，纠正一个坏习惯的时间会是2倍，3倍于养成习惯的时间；不要因为一时眼前的短暂利益妥协，随便就给孩子引入新的不良习惯，比如因为孩子不吃饭，就开电视让孩子看，来达到多喂几口饭的目的。4.尊重孩子，习惯换位思考。5.说真话，当你发现有些真话说出来可能会效果不好，那就注意说话的技巧，宁可说一半，说的外交辞令些，也不要说瞎话。6.说孩子听得懂的话。习惯于讲道理的妈妈要说得简洁明了，忌讳像唐僧。7.教育孩子注意技巧，循序渐进，不要一口吃成个胖子，一步步来；了解当前孩子的特点，不拔苗助长。8.有预见性，明明知道这么做可能会引起孩子强烈抗争并且自己还可能妥协，那么就不要去干预孩子，否则最后结果只会更坏不会更好。9.吃，注意比较均衡的配比即可，无需太精细；1岁以前孩子保证奶量；一岁以后注意三餐即可；一天中的饮食做不到各类搭配均衡，那么一周中的饮食搭配一下，都兼顾一下，也是可以的。10.孩子不会饿死自己。11.吃饭一定要在餐椅上吃，不吃，请离开。12.外出玩不可能像家中吃得那么放心的时候，也没必要太担心，能力范围内稍微注意下，比如选家干净的饭店；其他比如菜中是不是有味精，菜是不是绿色食品等，就没必要太担心了。13.补钙什么的做到心中有数，不缺不补；多晒太阳。14.穿不讲究、不刻意。15.给孩子穿衣服，少一件比多一件要好。孩子运动量大，玩出汗风一吹更容易感冒，还更不容易好。16.孩子流鼻涕了，加一件衣服。17.判断冷热，摸孩子后脖子。18.不给孩子经常，动辄吃小药。天冷季节，不定期给孩子吃点vc，或者每天吃点富含vc的水果。19.感冒症状轻的时候，比如只有流鼻涕，不需要刚开始就吃药，可以多灌水；感冒大多数是病毒性的，病毒没有特效药，吃药14天好，不吃药2个礼拜好；很多时候都是大人自己心理安慰。20.感冒发烧去医院的话，尽量要求验血。21.一个人可能不生病吗？不可能；所以孩子感冒的时候，小病的时候，不要惊慌失措，辩证地想，得一次感冒相当于打了一针预防针。对这种宏观上不可避免的事情，没必要太在意。22.既然决定了让宝宝去玩就不要怕脏。23.不影响到自己安危，不影响到他人利益，就不要对孩子的行为举止干涉太多。24.放手让孩子玩，摸爬滚打，不头破血流就可以。25.不是所有危险的东西都禁止孩子走近；可以控制的范围内，教孩子危险在哪里，怎么避免。26.尽量多给孩子自己体会的机会，不直接告诉结果；让他去摸索，去磕碰，去失败。27.教孩子学会等待。28.教孩子对自己的行为负责。29.教孩子付出和回报是双向的，学会感恩。30.睡觉尽量陪孩子入睡。31.注意保护孩子的注意力和兴趣。32.对孩子进行寒冷训练。33.会上很多“早教”的方法，当不知道怎么做的时候，就不做，有所为有所不为；信奉宁缺勿滥，过犹不及。34.孩子是社会的孩子，不要把自己太当作孩子的救世主，孩子的唯一。35.不要过多纠缠在自己育儿细节上的为什么，理论依据，做就做了，既成事实，没那么多讲究。36.每天尽量保证父母中的一方能够陪伴孩子玩耍一定时间。37.每天想办法让孩子笑几次，保持良好的心情。38.教孩子直面失败，我可以不服，但是我输得起，