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文档简介

猴子的烦恼教学设计教学内容：北师大版三年级下册猴子的烦恼教学目标：1、结合已有的知识经验，理解“0”除以任何不是0的数都得0.2、探索并掌握三位数除以一位数、商中间或末尾有0的除法计算方法。3、感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。教学重点：理解“0”除以任何不是0的数都得0。教学难点：掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法计算方法。 教具准备：课件教学过程：一、导入新课2482= 8687= 8968=二、探究新课出示试一试主题图，你发现了什么？1.看图后，说一说图中的信息。你发现了什么？3只猴子平均分6个桃子，每只猴子分几个？3只猴子平均分3个桃子，每只猴子分几个？3只猴子平均分0个桃子，每只猴子分几个？一个桃子也没有了，用什么算式表示？这时3个猴子还能分到桃子吗？03=0. 如果一个桃子也没有，10个猴子来分，怎样列式。 100个呢？你有什么发现？010=0. 0100=0.结论：0除以任何不是0的数都得0.2.现在3个猴子要分306个桃子，平均每只猴子分到多少个桃子？说说你是怎样想的？（中间有0）列式：3063=口算：3003100 632 100+2102出式竖式计算：0除以任何不是0的数都得0 。十位上的03=0，因此商的十位上要写0.3.算一算，想一想（末尾有0）8406=独立完成，小组交流，说一说你在计算时碰到了什么样的问题 你是怎样解决的。三、巩固练习四、课堂小结这节课你有什么收获，和大家分享一下吧！板书设计：
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