八年级语文上册—短文两篇陋室铭和爱莲说.doc

其利教育 2013年暑假 C08A08陋室铭（刘禹锡 唐）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 【词汇清单】刘禹锡（772842），字梦得，唐朝洛阳（今河南省洛阳）人唐朝文学家，哲学家。1、一词多义词语义项例句成语名出名山不在高，有仙则名(陋室铭)/说出不能名其一处也(口技)莫名其妙命名名之者谁(醉翁亭记)/有名的故虽有名马(马说)名山大川名字军书十二卷，卷卷有爷名(木兰诗)/乱使扰乱无丝竹之乱耳(陋室铭)/战乱自云先世避秦时乱(桃花源记)/混乱吾视其辙乱(曹刿论战)乱七八糟之结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性无丝竹之乱耳(陋室铭)/予独爱莲之出淤泥而不染(爱莲说)/结构助词，宾语前置的标志何陋之有(出师表)/宋何罪之有(公输)/人称代词，代他(她，它)策之不以其道(马说)等闲视之助词，的水陆草木之花(爱莲说)赤子之心音节助词，无意义公将鼓之(曹刿论战)久而久之动词，去，到辍耕之垄上(陈涉世家)/2、词类活用有仙则名(名词用作动词，出名)有龙则灵(形容词用作动词，显出灵异)无丝竹之乱耳(形容词的使动用法，使扰乱)无案牍之劳形(形容词的使动用法，使劳累)3、理解背诵陋室铭一文作者认为陋室不陋的原因: 文章点明全文主旨的句子是： 文中描写陋室环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是： 表现陋室主人交往之雅的句子是： 用比喻赞美陋室的句子是： 陋室铭一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是： 作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是： 陋室铭中与时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙意思相近的句子是： 4、解释加点词的含义1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 2、斯是陋室： 3、惟吾德馨 4、无丝竹之乱耳： 5、无案牍之劳形： 6、何陋之有？： 5、译句1、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 2、 斯是陋室，惟吾德馨。 3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。 4、孔子云：“何陋之有？” 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃（fn）。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予（y）独爱莲之出淤(y)泥而不染，濯（zhu）清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵（xi）玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫（y）！菊之爱，陶后鲜(xin)有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！【词汇清单】周敦颐 字茂叔，号濂溪。北宋著名哲学家，是学术界公认的理学派开山鼻祖。1、一词多义词语义项例句成语鲜少，读xin陶后鲜有闻(爱莲说)鲜为人知鲜艳芳草鲜美(桃花源记)/鲜美日再食，无鲜肥滋味之享送东阳马生序(节选)/远远播香远益清(爱莲说)/远远地可远观而不可亵玩焉(爱莲说)远走高飞出从出来莲之出淤泥而不染(爱莲说)夺眶而出出去不复出焉(桃花源记)在国外出则无敌国外患者(生于忧患，死于安乐)/出现，显露风霜高洁，水落而石出者(醉翁亭记)层出不穷说出不敢出一言以复送东阳马生序(节选)脱口而出2、古今异义亭亭净植(古义：立；今义：种植)3、词类活用不蔓不枝(名词用作动词，蔓，生枝蔓；枝，长枝节)香远益清(形容词用作动词，远，远播；清，显得清幽) 4、理解背诵：周敦颐爱莲说:咏莲名句： 公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用爱莲说中的话来说，就是： 表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是： 描写莲美好形象的句子是： 与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： 比喻君子美名远扬的语句是： 最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）： 写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： 5、 解释文中加点的词语。1、 益： 2、 植： 3 、鲜： 4、 亵： 5、 宜： 6、独： 7、 可爱者甚蕃： 8、濯清涟而不妖： 9、不蔓不枝： 6、翻译：（1）、 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2） 、 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 （3）、可远观而不可亵玩焉。 （4）、噫 ! 菊之爱，陶后鲜有闻。 （5） 、莲，花之君子者也。 （6） 、菊之爱，陶后鲜有闻。 （7） 、莲之爱，同予者何人？ （8） 、牡丹之爱，宜乎众矣。 7、回答以下问题（1） 、“牡丹之爱，宜乎众矣”一句照应了上文的 。结尾这一句感叹表达了作者对追名逐利（追求富贵、贪慕富贵）、趋炎附势 的世风的鄙弃。 （2）、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人？作者对莲的描述和赞美