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九年级语文上册第一次月考测试题出题人 刘永继一、基础知识及运用。1下列加点字注音有误的一项是( )A稍逊(xn)分外(fn)风骚(so)济慈(c)B喑哑(n)丝缕(1)襁褓(qin bo)折腰(zh)C闪烁(shu)颤抖(chn)凝望(nn)留滞(zh)D静谧(m)遐想(xi) 栖息(q)角落(jio)2、根据课文内容填空。沁园春雪中写景与议论之间过渡的句子:_,。唐代诗人杜甫描写春雨的名句是 ,。请你再写出两句描写春雨的诗句 , 。 破阵子中表明作者愿望的诗句是 , 。诸葛亮出师表文中揭示后汉灭亡原因的句子是 , , 。过尽千帆皆不是, 。3从连贯的角度看,横线处应填入的一项是( ) 我快乐,是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵, ,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢? A荒芜都长满了无数的植物 B无数的植物都长满在荒芜处 C植物都长满在所有的荒芜D所有的荒芜处都长满了植物4、从下边的句子中找出两个错别字并改正。这是睿智的微笑。这微笑,我在说一遍,就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑,但是蕴函有哲理的忧伤。 (1)_改为_ (2) _改为_5 下面是一则报道,请你为动物园管理处拟一条标语,奉劝游客爱护动物。语言要简明、得体。 据报道,某动物园里有些动物,因长期吞食游客扔给的包装食品及杂物,腹中长了结石。这严重影响了动物的健康,管理人员不得不给它们施行手术。6朗读节奏划分不正确的一项是( )(1分) A今天下三分,益州疲弊 B诚宜开张圣听,以光先帝遗德C宜付有司论其刑赏 D先帝创业未半而中道崩殂二阅读 (一)阅读下面一段文言文,完成712题。 二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 7.下列各组中加点的词语意义相同的一项是(2分)【】 A.乃丹书帛曰“陈胜王”一男附书至B.度已失期关山度若飞 C.会天大雨,道不通会宾客大宴D.又间令吴广之次所旁丛祠中又何间焉 8.下列加点的词古今意义相同的一项是(2分)【】 A.楚人怜之B.吴广以为然C.若为佣耕,何富贵也D.尝与人佣耕 9.对这段文字相关内容的理解,正确的一项是(2分)【】 A.“或以为死,或以为亡”的意思是:“或者认为死了,或者认为灭亡了”。 B.陈胜借扶苏、项燕的名义,目的是利用他们的声望来号召天下百姓起义。 C.“等死,死国可乎?”表现了陈胜对国家命运的忧虑。 D.本文段的内容是记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。10.选文能表现陈胜所说的“鸿鹄之志”的词句是。(2分) 11.陈胜、吴广举行起义的根本原因是_,而起义的直接原因是_ (用选文中的原句回答)(4分) 12.用现代汉语翻译下列句子。(4分) 扶苏以数谏故,上使外将兵。译文:(卒)固以怪之矣。译文:(二)瑞士是个富国。可是有谁知道150年前的瑞士,还穷得叮当响,壮年人都卖身去国外当兵。十八世纪末,大教育家裴斯塔洛齐为了改变瑞士贫困落后的状况,提倡“手脑并用”,叫人们不要光动脑子不动手,要精练技术。从此这个国家照此行事,重视和推行了教育与实际相结合的制度,于是在工业精密工艺上取得了巨大成就,使国家逐渐富裕起来。 瑞士儿童六岁之前要接受学前教育,从六岁起每个学生必须接受九年强制性的普通教育。之后,约有12一14的学生进入正规的高级中学或教师训练学校,作为以后进入大学校门的台阶。另有16的学生在获得一些基本职业训练后,进入社会工作。约有70左右的学生进入带有职业学校性质的普通高级中学或高级职业学校,学生有充分的选择余地去挑选最能发挥自己才能的课程,让学生能深入地掌握一门技术,同时也提供更多的进入大专院校的机会。 瑞士大专学府为数不多,但学科门类齐全,有一所人文大学、一所师范大学、七所州立大学、二所联邦理工学院、三十七所工艺学院和职业专修学院,还有几所神学院。另外,为工作中的职工也提供了深造的机会,有名目繁多的进修课程可以挑选。可以说,每个人都有充分学习的机会。 。 。 。瑞士国富与其长期教育,重视培养高级科技人才是分不开的。在瑞士,教育的力量功不可没。13本文说明的中心是 。(3分)14下列语句都是从第段中抽取出来的,以下排列与原文衔接最恰当的一组是( )(3分) 正因为把教育同实际工作结合起来,使绝大多数人学有所用。 尤其是在科技开发中,使不少科技项目的发展走在了世界的前端,为国家带来了巨大的经济效益。 又由于国内语言多种化,更促使了学习的快速进步。 A B C D15这篇短文的说明顺序是( )(3分) A先原因后结果 B先现象后本质 C先主要后次要 D先总说后分说再总说(总一分一总)16这篇短文所运用的主要说明方法有(1) 、(2) 、(3) 。(3分)分)17请给这篇文章拟一个标题。 (不超过6个字)(4分)(三)娘(节录) (陈永林) (8分) 山子没了爹,娘就百般疼爱山子。 山子没考上高中,娘要山子重读一年,山子却跟着娘去割稻。娘问山子:“你就一辈子玩这土坷垃?” “不玩土坷垃干啥?”山子闷闷地应了一句。 “你就这样没志气?”娘好失望。 “可我能干什么?到外面打工,如找不到事,那得要饭回来。” “男人应该有胆量闯。你不应该前怕狼后怕虎的。” 山子不出声,仍割着稻。娘开始骂山子,越骂越难听。山子流着泪说:“娘,你咋这样嫌我?我就像不是你生的。” “你就不是我生的。我后悔不该捡你这个没出息的窝囊废。” “我不是你生的?!”山子怔了,拿眼问着娘。 娘点点头。 第二天天蒙蒙亮,山子一步一回头离了家。 几年以后,成了大款的山子回来时,娘的坟上已长满青草。一个老妇人责备山子:“你出生时,差点要了你娘性命。你可真狠心” 山子惊呆了,跪在娘的坟前,不停地磕头,喊着“娘”。18这篇文章的文学体裁是 。(2分)19本文要体现的主题是 。(3分)20对娘这个人物形象评价恰当的一项是( )(3分) A故意撒谎,对亲生儿子不够疼爱。 B观念陈旧,看不起农业生产劳动。 C急于发财,逼儿子离乡背井去挣钱。 D恨铁不成钢,对儿子爱得更深更切。三、合作探究写作(40分)21 有位名人说过:“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某些方面有过浓厚的兴趣。请结合你学习和生活的实际,以“兴趣”为题写一篇文章。 要求:1文体自选。 2600字左右。 3文中不得出现真实的地名、校名和人名。二、文言文阅读(16分) 7.C(2分)8.B(2分)9.B(2分)10.举大计(或“死国”)(2分) 11.天下苦秦久矣;会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。(4分,每空2分) 12.(4分)(公子)扶苏因为屡

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