读书活动实施方案.doc

学生读书活动实施方案苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”“书中蕴含着丰富的智慧和力量。”为营造书香校园，促进学校文化建设，我校根据临邑县教育局关于开展师生读书活动的实施意见的要求和我乡乡教办关于开展师生读书活动的实施方案的工作安排，决定在全校师生中开展读书活动，为了充分调动广大师生参加读书活动的积极性，使读书活动深入开展，特制翟家学区小学师生读书活动实施方案：一、开展读书活动的指导思想以贯彻落实“构建全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以扩大师生及教育管理人员阅读视野、丰富阅读内容、培养阅读习惯、提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识为目标，以建设书香校园为载体，以师生为核心，通过开展活动，促进师生健康成长，全面提高学校管理水平和教育教学水平。二、读书活动的意义1、学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者，如果教师整体素质跟不上形势发展的需要，势必会影响新课改的深入贯彻落实，也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此，教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习，并努力将学习与教学工作联系起来，不仅要有一桶水，还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪，永不断流的活水。真正以实际行动改进自身教学行为，推进学校的发展。2、教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展，必须依赖学习这一行为，以提高自身专业的素养，从而推动自己的专业发展，实现自己的积极主体价值，专业阅读必不可少，文学滋养尤为重要。3、维护师道尊严的需要。多元经济知识时代，教师作为知识权威的形象一去不复返，要提高自己应对课改和多元文化的冲击，使自己不负于教师这一光荣称号，维护作为教育者的尊严。三、读书活动目标：1、通过师生读书活动，充实健全图书室教育理论方面的藏书。在师生中形成积极进取、努力学习的氛围。2、通过读书活动，提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。3、教师能够结合自己的教学经验，及时阐发自己的观点、收获以及在现实教育教学中的效果。教师每月要有一篇千字以上的读书心得，一学期至少完成一篇三千字以上的专题文章。4、学生以班级为单位，每学期组织12次与课外阅读有关的语文活动，活动主题可以是：“我喜爱的一篇文章（一首好诗、一个故事）”，“我喜爱的一首诗”，“向你推荐一本好书”，“假如诗人来到我们身边”，“我崇敬和喜爱的一个作家”等；其形式可以是：故事会、班会、书评会、演讲会、朗诵会、作文比赛、阅读知识竞赛、优秀读书笔记展、自编自演课本剧和小品等。四、读书活动的对象活动对象：学校全体师生。五、读书活动的措施和要求为确保师生读书活动取得实效，学校采取以下措施：1、教师统一主题、篇目、进度和笔记本，定期检查、汇报展示。读书活动在全校推开以后，学校将不定期调阅教师学习笔记，发现教师在读书中遇到的问题，及时指导帮助教师解决，学期末选出学习优秀的教师给予表彰奖励。2、学生以班为单位统一借阅，利用阅读课在教师的指导下进行。引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物或向学生推荐的书、报、诗、词、文。3-5年级要加强读书笔记的检查，确保课外阅读落在实处。六、附：小学生课外阅读推荐书目一、二年级三字经古诗文诵读手册小老虎历险记郑渊洁童话舒克和贝塔历险记大头儿子和小头爸爸大个子老鼠小个子猫我不是坏小孩三毛流浪记中华歌谣100首阿凡提的故事小脚丫图画书系列动脑筋爷爷小学生语文课外读本365夜知识童话寓言故事三百篇民间故事三百篇格林童话安徒生童话狐狸列那的故事洋葱头历险记淘气包埃米尔假话国历险记世界儿童文学名著精选连环画伊索寓言小学生语文课外读本三年级千字文弟子规古诗文诵读手册大林和小林儿童古代文学丛书中国幽默儿童文学丛书皮皮鲁传小兵张嘎成语故事三百篇益智故事三百篇中外科学家的故事当世界年纪还小的时候爱的教育木偶奇遇记吹牛大王历险记小鹿班比长袜子皮皮的故事一千零一夜全集小学生课外读本新编十万个为什么中华上下五千年东周列国故事新编四年级千家诗古诗文诵读手册寄小读者严文井童话高士其科普童话叶圣陶童话世界之谜少年科幻小说系列雷锋的故事中外名人故事新版小灵通漫游未来发明发现故事三百篇东周列国故事新编西游记中华上下五千年新编十万个为什么希腊神话和传说小飞人卡尔松海底两万里小学生语文课外读本五 六年级论语古诗文诵读手册中华当代少年小说丛书隐身人世界五千年寄小读者发现学数学与头