语文五上第三单元练习题.doc

鲸课课练基础训练一、看拼音，写词语。 ti shn chu zh shn d p （） （） （ ） （ ） pn dun fi h x （ ）（ ） 二、给加粗字选择正确的读音，打“”。 哺乳（b f）适应（yn yn） 比较（jio jio）倾斜（qn qn） 三、辨字组词。 哺（）肺（）鲸（）胎（） 捕（）柿（）惊（）抬（） 四、写出下列词语的反义词。 退化（）垂直（） 五、按要求写句子 1鲸是哺乳动物。（改成反问句） 2鲸的身子大。 （改成感叹句） 六、指出下列句子所运用的说明方法。 1不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（） 2有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常卢浮宫上好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（） 3鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（） 4鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（） 七、按课文内容填空。 1齿鲸与须鲸的相同点有（），不同点有（）。 2鲸有（）和（）两类，课文围绕（）、（）、（）、（）四个方面介绍了鲸的生活习性。 综合应用八、课外阅读。蓝鲸 鲸是海洋中个头最大的哺乳动物，而蓝鲸又是鲸类中最大的一种。 一头大蓝鲸科就是一座小山。它的体长可达30多米，体重有170多吨，相当于300头黄牛的重量。尤其是它的嘴巴，容得下十几个成年人在里面睡觉。3米多长的鲸须，就像一把大型的软扫帚。 蓝鲸的脊背呈浅蓝色，尾巴宽阔扁平。它在水中行动非常迅速，每小时可达27千米。它经常潜入水中。每次浮出水面换气时，会从鼻内喷射出高达15米左右的水柱，远远望去，宛如一股喷泉。蓝鲸的力气很大，它的拉力大约相当于一台中型火车头。 蓝鲸吃东西与众不同。它只要把大嘴一张，猛地向前一推，大量的鱼虾和海水就会一捅而入。这时它嘴巴一闭，舌头向上一卷，海水就会从鲸须的缝隙中排出，而大批的食物就会留在口中，被它吞到肚子里去。人们把这种吃东西的方法叫做“鲸吞”。蓝鲸的饭量大得惊人，它每天要吃4顿饭，每顿竟能吃下4吨鱼虾。 蓝鲸浑身都是宝，由于过量的捕杀，蓝鲸已经濒（bn）临灭绝的境地。目前，人类正在采取措施，拯救这一珍稀动物。 1用“”画出描写蓝鲸吃东西与众不同的句子，人们把这种吃法叫做“”。 2短文在介绍“蓝鲸”时，多处运用了列数字、作比较、打比方等方法。请判断下列各句的说明方法和作用。 （1）一头大蓝鲸简直就是一座小山。（） 说明了（ ） （2）它的嘴巴，容得下十几个成年人在里面睡觉。（） 说明了（ ） （3）它在水中行动非常迅速，每小时可达27千米。（） 说明了（ ） 拓展提升九、小练笔。（请任选一题完成） 1为海洋馆写一段关于鲸的解说词。 2以某一种类的鲸的口吻写一篇自我介绍。 3以“我不是鱼”为题写一篇短文。 参考答案：二、b yn jio qn四、进化倾斜五、1难道鲸不是哺乳动物吗？2鲸的身子真大呀！六、1作比较2举例子3打比方4列数字七、2齿鲸须鲸进食呼吸睡觉生长特点八、1第四段的第2、3两句话。鲸吞 2（1）打比方蓝鲸很大（2）作比较它的嘴巴大（3）列数字它的速度快松 鼠一、读句子，说说从哪些地方可以看出作者对松鼠的喜爱。 它们面容清秀，眼睛闪闪发亮，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。（ ）二、说说下面这几句话在写法上有什么特点。 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（ ）三、阅读。蚂蚁的特异功能 蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如果按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。 蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的关系，肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算，蚂蚁的力气当然要比大象大得多。 蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合。大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身，留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后不必拆线，可以减少病人的痛苦。生物学家在对蚁穴的调查中发现，有一种红蚁能把采集到的鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，能使人的舌尖麻木两三个小时，就像是打麻药针似的。 作者在文章中把蚂蚁比作 （）和 （） 摘录句子填表。说明的方法文章中的例子作比较举例子四、课文是这样写松鼠的警觉的：它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。学习课文的这种写法，写几句话来描述一种小动物的特点（如乖巧、驯良、贪吃、懒惰）。（ ）（ ）（ ）（ ）假如没有灰尘 一、读课文，填一填。假如大气中没有灰尘， （ ） 假如大气中没有灰尘， （ ） 。假如空中没有灰尘，地面上 （ ） 假如空中没有灰尘，天空中 （ ） 。 二、令人讨厌的灰尘竟然也有十分重要的作用，这说明任何事物都是有利有弊的。你能从生活中再举出这样的例子吗? 三、阅读。沙尘暴从古到今，沙尘暴一直是威胁着人类生存的自然敌人之一。在进入21世纪的今天，沙尘暴在世界各地频频发生，其肆虐的势头有增无减。人们不禁要问：沙尘暴是怎样产生的呢? 沙源、强冷空气、冷暖空气的相互作用是沙尘暴形成的基本条件。沙源来自于沙漠，乱垦滥伐、过度放牧所致退化的草地，没有任何植被的秃地，以及一些违规操作的施工场地，由于缺乏相应的维护掩盖措施，致使表土裸露，旋风刮来，易形成扬尘。冷暖空气相互作用产生一种垂直的上升运动，把沙尘吹扬了起来，形成沙尘暴。早在1860年至1 890年，美国由于不合理的过度开发西部处女地9000万公顷，大片焚烧草原，盲目垦荒，导致发生了1 954年5月震惊世界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来，很快就发展成一条长2400公里、宽1 500公里、高3公里的一个巨大黄色尘土带，连续5天，横扫了美国三分之二土地。这一年美国毁掉耕地4500亩，1 6万农民倾家荡产，逃离了西部大平原。近几十年来，我国有大片的树林草原被开垦成了农田，草原牧场不断地被过度放牧，又不进行补偿性保护种植，大大加重了草场退化。于是导致2000年一场场席卷而来的沙尘暴频频袭击了我国北方大部分地区，短短5个月间我国就发生了1 2次沙尘暴，波及大半个中国。 事实表明，人们无节制地垦荒开地，不断破坏自然生态的平衡，最终一次又一次地招致大自然无情的惩罚。历史的教训告诉我们，人类应努力改善地球生态环境，让绿色和生命永存。 沙尘暴形成的主要条件 人类对自然界的过度开发，会破坏自然生态的平衡，最终要受到大自然的惩罚。请你举出文章中的一个例子来说明这个道理。 鲸 一、看一看，写一写。肺（）腭（）矮（）滤（） 二、比一比，填一填。 必须 必需笔、尺子、橡皮等文具是学习的( )品。鲸用肺呼吸，隔一定的时间( )呼吸一次。 宽敞 宽阔我家搬进了新房，房间比过去( )多了比大海更( )的，是人的胸怀。三、想一想，判断正误(对的打，错的在句中改正)须鲸没有牙齿，所以只吃虾和小鱼。( )鲸可以连续好几天不睡觉。( )虽然鲸的体形像鱼，但是它用肺呼吸，而且是胎生的，用乳哺育幼鲸，所以它不属于鱼类。（ ）四、写同偏旁的字，看谁写得多。月腭 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）鱼鲸 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）五、根据下面这段话，把鲸睡觉的样子画下来。鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。它们通常会找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。六、读例句，找方法，再学着把句子补充得更丰富。 例：我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就很重。 我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。一般的鲸在水中游动，时速可达50公里左右， 最大的蓝鲸，长达33。5米，体重1 95吨， 七、阅读。美国海军的宠儿胥士詹在美国海军夏威夷水下作战中心的深水作业部队里，有两条服现役的“鲸兵”摩尔根和阿赫布。摩尔根体重有540多千克，它能接受教练员的指令深潜海底，在声波定位装置的引导下，向发生器游去，搜索目标，完成任务后会自动返回。阿赫布是头虎鲸，体重25吨，它比摩尔根游得更快，潜得更深。这两头鲸是美国海军的宠儿。它们具有深潜、导航、搜索目标的特异功能，常被派遣执行导航和深水排雷任务，被称为“水下工兵”。“鲸工兵”的排雷技术很巧妙。教练员在它们的嘴里安上一个带有攫爪的充氨气的自动装置，当它们在海底搜索到水雷、攫爪挂上水雷时，附带的气球就会自动充氨，气球充足了氨气就带着水雷浮出水面。摩尔根和阿赫布经常深潜到500米深的海底排除水雷。由于鲸受到人类大量捕杀，数量日益减少，大量驯化鲸来当水下“工兵”不太现实，但是，驯化少量的鲸作为海上“特种兵”，用于关键时刻执行深海特种任务是可行的。 “美国海军的宠儿”指的是（） ，它们被用来执行 （）和 任（）务。想一想“驯化”是什么意思，在文中画出鲸鱼被“驯化”的句子。八、先读下面的片段，再按要求写一段话。 一天，东海龙王突然心血来潮，想举行鱼类比赛，比一比哪一种鱼最大，哪一种鱼最重。得到名次的，龙王将给予重奖。到了比赛那一天，各种各样的鱼都游到指定的海面，并顺利通过了蟹将军的检查进入赛场。鲸也想参加比赛拿个大奖。可是他准备进场时，被蟹将军挡在了门外。鲸和蟹将军发生了争吵，蟹将军说出了不准他参赛的理由，鲸只好灰溜溜地回去了。想一想，鲸想靠什么进去?蟹将军说出了哪些不让鲸参加比赛的理由?试着把他们争吵时的对话写下来。五年级3-4单元检测试题全卷共四个大题，请在90分钟内完成。学校 班级 姓名 等级 一、积累、运用: 40分1 读拼音，写词语：（4分）Xin y b y fn f wi yang2.判断下列各题是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（3分）哺乳（pr） 朝晖（zho hu） 较短（jio dun） ( )处理（ch l） 立即（l j） 榨油（zh yu） ( )调节（tio ji） 潜入（qin r） 倾斜（qn xi） （ ）3 .区别字组词：（4分）溅（ ） 沮（ ） 滤（ ） 践（ ） 阻（ ） 虑（ ）削Xo( )Xe ( )4.开心辞典。（查字典填空）（6分）“望”用部首查字法先查（ ），再查（ ）画；用音序查字法应先查（ ），再查（ ）；“望”的意思有：向远处看，探望，盼望、希望，名望。“大喜过望”的“望”的意思是（ ），“德高望重”的“望”意思是（ ）。5读故事完成练习。（5分）大书法家王羲之七岁时就跟叔父家卫大人习字。他每次练完字都要到水池里洗毛笔，坚持练了两三年，结果水池变成了墨池，他写字的技巧也日渐娴熟，但他还是坚持不懈的练字，最后终于成了颇负盛名的大书法家。请你用一句恰当的名言佳句来送给王羲之，这句名言是 （2分）它的意思是 。（3分）6把下列词语按一定顺序重新排列。（4分）国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节 起草 修改 立意 审题 誊写 选材 7按前一对词的关系，在“ ”上填上适当的词。（4分）马：牲畜 ：瓜果 白菜： 船：运输 鱼网 ： ：缝衣8根据要求改写句子。（7分）王明站起来说：“我叫王明，刚从苏州转学来这里读书。”（改为转述句） 一枚铜钱有什么大不了的？（改为陈述句） 噪音是我们无法用肉眼看到的一种环境污染。（改成拟人句） 敌军急得团团转。（改成比喻句） 在这个比喻句里，你把 ，比作 。9病句手术台：（用修改符号修改病句）（8分）盲姑娘看到有人进来，连忙站起来让座。小明这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。春天的公园飘着醉人的桂花香。我把作业本上不正确的错别字都改正了。二、小辩手活动（口语交际）:5分家长们都望子成龙，望女成凤。所以总爱把孩子送到各种兴趣班、补习班学习。你认为这样做好不好？并说出理由。 三、阅读冲浪（读下面的短文，按要求答题）: 25分（一）鲸鲸的种类很多，总的说来可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（ ）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？（ ）须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿可以吃两千公斤。（ ）齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（ ）（ ）1写出反义词。（2分）吸（ ） 凶猛（ ）2为文中划“ ”的句子选择说明方法，把番号填在句后（ ）里。（4分）、分类别 、列数字 、举例子 D、打比方 E、设问3第二自然段写： 。（2分）（二） 每年端午节，家家户户都要包粽子，吃粽子。粽子的形状很特别 既不是方的 也不是圆的 你知道它包含着几个顶角 几个棱 几个平面 几个三角形吗比如枣儿棕用翠绿的棕叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后，剥开墨绿色的棕叶，只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很是好看。粽子的味道美极了，粽叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它是驱邪消暑的开胃美食、营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都喜欢吃。粽子不仅以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。传说吃粽子，是为了纪念古代爱国诗人屈