北师大版三年级上册语文第2单元测试题.doc

密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题第一单元二、看拼音写词语hmiojndu jnhunyunjnchnfn plnbowijizhunynrnzhmybnzhnjn三、选字组词1、查察（）看检（）（）找观（）觉（）调（）2、进近（）门远（）（）视（）军走（）接（）四、比较组词蓝（）住（）掌（）队（）战（）篮（）注（）常（）对（）站（）五,照样子,在括号里填上恰当的字词。(6分)例:几(片)饼干一()糖果一()小狗一()叶子一()战争例:绿(油油)红()白()黑()黄()例:风声(呼呼)雨声()雷声()笑声()铃声()六,用线搭配下列词语。(4分)碧绿的朝阳辽阔的树木火红的大海灿烂的天空蔚蓝的草地神奇的阳光金色的禾苗茂盛的五彩池七,选词填空。(4分)美丽瑰丽1.花园里盛开着()的花朵.2.江边的夜景是雄伟而()的.闪烁闪耀1.塔顶上()着点点金光.2.夜深了,江面上还隐约()着夜航的灯光.八.阅读课文片断,完成练习。13分)我喜爱蔚蓝的颜色,因为-辽阔的天空是蔚蓝的,无边的大海是蔚蓝的,将来我要当一名海军战士,乘风破浪,保卫海疆,我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。1. 在括号里填上合适的词。()的天空()的大海()的军装2“我”的理想是_。3.你的理想是什么?(二)金色的草地片断蒲公英开放的时候,是我和弟弟最开心的日子。谢廖沙我一本正经的喊他等他回过头来我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上他假装打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样，我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注目的小花。1、在段文的处加上标点符号。2、“我”一本正经的喊弟弟的目的是（）。用来吸引弟弟的注意力，使他回头。告诫弟弟不要揪蒲公英。3、用画出短文中“我”和弟弟开心玩耍的句子。八、根据提示把句子写具体。（6分）1、鱼儿在水里游来游去。（什么样的鱼儿？怎样的游来游去？）2、雪花从空中飘下来。（什么样的雪花？怎样的飘下来？）3、同学们在听老师讲课。（什么时间？在什么地方？怎样的听讲？）九、按课文内容填空。（10分）1、我爱火红的颜色，因为（）是火红的，（）是火红的，我是（），我们的（），我的（），也是火红的。2、青箬笠，绿蓑衣,_。3、，风光不与四时同。4、金色的草地这篇课文抒发了作者队蒲公英的之情，对的热爱之情。十、把错乱的句子排列成一段通顺的话。（6分）（）那天，我起的很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。（）原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。（）第二天，太阳升上来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。（）快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。（）可是，傍晚我经过草地，草地有变绿了。（）蒲公英的花瓣就象我们的手，手掌张开时他是黄色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。十一、阅读短文，完成练习。（12分）溪畔小村这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。它的甘蔗田接着龙眼树园。它的橄榄树高耸在山岗上。它的池塘里飘荡着带状的水草，鲫鱼成队的游行。它的木瓜树沿着竹篱和土墙成行的生长：这亚热带的美丽果树，高大象梧桐，硬直的树径象棕榈树，树梢一大丛绿叶象蒲扇，结着累累的果实硕大如仙桃。这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。它的房屋遮蔽在树荫中，露出白墙和瓦蓝的屋檐。它的碾米厂盖在溪边，用水力转动碾米机的轮盘。它的榨油坊散发着花生米的香味。在那小学校的广场上，升起的红旗在空中飘扬，在阳光中闪耀；我看见系着红领巾的小学生和辅导员一起踢足球，旁边新辟的球场上，解放军和农民球队正在比赛篮球。这是一个小小的村庄。它像一朵花，开放在蓝色的木兰溪旁边。1、 请你写出文中提到的植物名称。2、用画出作者描写木瓜树的句子。3、请你说说这个村庄有什么？4、文章的第二段描写的是哪方面的景物？5、文章的第四段描写的是哪方面的景物？6、你觉得这个村庄美吗？为什么？北师大版三年级上册语文第二单元检测题 二、 比一比，组成词语，可要仔细分辨啊！ 雅（ ） 掩（ ） 杯 （ ） 寒（ ） 准（ ） 淹（ ） 坏 （ ） 赛（ ） 三、 写出四个描写声音的词语吧！ 来到读写训练场可要加把劲哟！ 一、 照样子，写句子相信你也写得很精彩！1、 我们这个世界的声音是多么丰富、多么美妙呀！ 2、 白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。二、再来回味一下学过的精彩片段吧！ 但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时侯那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像它们发出时，你的耳朵关闭了似的。 1、 写出下列词语的反义词。 关闭 熟悉 2、 说一说对“你的耳朵关闭了似的”这句话你是怎样理解的？ 一、阅读下面的短文，完成后面的练习，相信你的阅读能力很棒！ 千姿百态的睡相 鱼儿睁着圆圆的眼睛睡眠，因为它们没有眼皮。毒（d）蛇（sh）把自己绕成一团，把头靠在身上，当枕（zhn）头。仙鹤（h）用一只脚站着，累了，换另一只脚。小松鼠缩着身子，用蓬松的大尾巴当被子盖在身上。蝙蝠睡觉时，后肢（zh）钩（gu）在屋檐或洞壁上，头朝下，倒挂着。刺猬（wi）睡觉时， 把身子缩得像个皮球。动物睡眠的姿势真是千奇百怪。 1、选择文中带点字的字音,用“”表示。因为（wi wi） 当被子（dng dng）2、 文中共写了哪些动物的睡相？用“ ”在文中画出动物名称。3、这段话主要写的是什么？用“”在文中画出来。第三单元一拼得准确，写得漂亮y xi tu mng min kng yn rn zh mxn s y l g wi to rn x hun二我知道它们的正确读音1.小松鼠的尾巴总是向上翘（qio qio)着。2.这张相（xing xing)片是你的吗？3.松鼠搭窝的时候要找一些苔藓铺(p p)在上面。4.秋天，松鼠就要储藏(cng zng)过冬的食物。三你们长得再像，我也分得清积（ ） 蹦（ ） 扒（ ）和（ ） 崩（ ） 趴（ ）躲（ ） 撒（ ） 退（ ）射（ ） 洒（ ） 追（ ）四这些词语我分得清珍贵 珍宝1、这个鼎可以说是旷世（ ），极其（ ）.强烈 猛烈2、我的心脏（ ）地跳着，一种（ ）的愿望涌上心头。 维持 保持3、交警正在前面（ ）秩序。4、我们要（ ）良好的校园环境。五反义词我会写1小虾向安静的角落蹦去。（ ）2.小虾用钳子轻轻地碰了一下食物，然后迅速后退。（ ）3.课间我们不要在危险的地方去做游戏。（ ）4.小松鼠的动作很灵活。（ ）六照样子，我能行。1、松鼠搭窝的时候，先搬来一些树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。先再然后 2、吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。有的有的有的七课文回忆屋1.松鼠是一种 的小动物，很讨人 。它四肢 行动2.乡村四月闲人少， 。3.谁言寸草心， 。八阅读训练营。青蛙的眼睛青蛙最喜欢吃昆虫，苍蝇、蚊子、蚱蜢、白蛉它都爱吃。它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，（ ）有虫子飞过来（ ）会被卷进嘴里。有人把青蛙养在笼子里，那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。可使用线把死苍蝇拎起来，在青蛙眼前晃，苍蝇却被吃了。是不是因为苍蝇栓在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃货苍蝇一样？青蛙的眼睛非常特殊，平常看动东西很敏锐，可看静的东西很迟钝。只要虫子在飞，不论飞得多快，往哪个方向飞，准能把虫子逮住。可是（ ）虫子停住不飞，它（ ）看不见。所以拿死苍蝇来喂