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文档简介
90团学校集体备课课时方案设计年级 七年级 学科 英语 备课教师:宋红霞课题Unit 9 My favorite subject is science.(第一课时)一、学习目标(一)知识与能力:1. 掌握词汇:(1) school subjects: science, math, music.(2) adjectives of quality: interesting, relaxing.2. 掌握句式:(1) Whats your favorite subject?My favorite subject is .(2) Why do you like .?Because its .(二)过程与方法:设疑激趣,通过图片和视频激发学生的兴趣和求知欲,引导学生主动探索知识。通过听说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。(三)情感态度价值观:此部分的学习内容贴近学生的学习生活,谈论的话题是喜欢的学科。通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科,可以增进同学之间的了解和友情并培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。二、重点难点重点:1. 掌握目标词汇和短语,掌握重点句子。2. 培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯难点:1. 主动探索知识,小组讨论疑难点,自主解决。2. 培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。三、知识梳理(1) Whats your favorite subject?My favorite subject is .(2) Why do you like .?Because its .四、学法指导首先让学生掌握一些形容词,再来学会描述喜欢某科目的原因五、学习过程(一)出示目标流程(略)(二)自学讨论释疑Whats your favorite subject? And why?What subject do you like best ?(三)展示汇报梳理Whats your /her/his favorite? My favorite is science.Why do you like math/art/P.E.? Because its interesting/fun/exciting.(四)达标检测评价用所给单词的适当形式填空。1. (I)favorite color is red.2.Whats (you)favorite sports?3.P.E. is (Tom) favorite subject.4.We have nine (subject)at school.5.Do you think P.E. is (relax)?90团学校集体备课课时方案设计年级 七年级 学科 英语 备课教师:宋红霞课题Unit 9 My favorite subject is science.(第二课时)一、学习目标(一)知识与能力:1. 掌握词汇:teacher、who、Mr.、on Monday。2. 掌握句型:(1) Whats your/his/her favorite subject?My/Her/His favorite subject is .(2) Who is your art teacher ?My art teacher is .(二)过程与方法:本课主要采用迁移法、发现法,引导学生自主探究,强化学习效果。(三)情感态度价值观:培养学生对英语的兴趣,帮助学生建立学习的成就感和自信心。教育学生不要偏科,每个课程都应学好。二、重点难点重点:掌握句型:(1) Whats your/his/her favorite subject?My/Her/His favorite subject is .(2) Who is your art teacher ?My art teacher is .难点:谈论喜欢的学科并表述理由。学习what、why、who引导的特殊疑问句。三、知识梳理Whats your favorite? My favorite is science. Why do you like math/art/P.E.? Because its interesting/fun/exciting. Who is your favorite teacher? My favorite teacher is math teacher.四、学法指导先帮助学生把句子训练好,然后再听听力,这样可以减轻他们的负担。最后再让好生把听力材料整合成一篇小短文五、学习过程(一)出示目标流程(略)(二)自学讨论释疑Who is your favorite teacher? And why?(三)展示汇报梳理1.Whats your favorite? My favorite is science. Why do you like math/art/P.E.? Because its interesting/fun/exciting. Who is your favorite teacher? My favorite teacher is math teacher.2. sum up and take notes(四)达标检测评价句型转换1. My favorite subject is biology. (对划线部分提问)_2. My math teacher is Miss Yu. (对划线部分提问)_3. I have lunch at twelve oclock. (对划线部分提问)_4. I have English on Wednesday. (变成否定句)_5. Bai Jie likes history very much. (变成一般疑问句) _90团学校集体备课课时方案设计年级 七年级 学科 英语 备课教师:宋红霞课题Unit 9 My favorite subject is science.(第三课时)一、学习目标(一)知识与能力:1. 掌握词汇:Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、biology2. 掌握句型:(1) Whats Kens favorite subject?Her favorite subject is .(2) Why does he like .?Because its (3) When do you have math?I have math on Monday.(二)过程与方法:让学生按照讨论-听-讨论-说-读的程序,循序渐进地掌握本节内容(三)情感态度价值观:培养学生学会合理地安排自己的作息时间二、重点难点重点:1. When do you have math?I have math on Monday.2. 复习“谈论偏爱”和“询问喜欢的学科并给出理由”的语言结构难点:给自己制定一份合理的学习和休息时间表三、知识梳理What is Kens favorite subject? His favorite subject is science. Why does he like it? Because its interesting .When do you have math? I have math on Monday,Wednesday and Friday.四、学法指导先用what why who 复习个人爱好和询问表达再讨论课程表五、学习过程(一)出示目标流程(略)(二)自学讨论释疑 When do you have math? Do you like it ? Why?(三)展示汇报梳理What is Kens favorite subject? His favorite subject is science. Why does he like it? Because its interesting .When do you have math? I have math on Monday,Wednesday and Friday (四)达标检测评价自查have 有几种用法,并总结做笔记90团学校集体备课课时方案设计年级 七年级 学科 英语 备课教师:宋红霞课题Unit 9 My favorite subject is science.(第四课时)一、学习目标(一)知识与能力:1words:useful,from,Mrs,finish,lesson,hour2.重点知识点: bebusywith/doingsth;finishdoingsth;3.掌握书信格式。(二)过程与方法:1.将单词与图片相匹配(1a)。 2.听力练习:完成1b的相关内容。3.结对活动:- Whats your favorite subject? - My favorite subject is、(三)情感态度价值观:学生们自由畅谈他们最喜欢的科目,可以提高他们对学习的兴趣。二、重点难点重点:掌握书信格式。难点:掌握bebusywith/doingsth;finishdoingsth;三、知识梳理(1)theteachersaysitisuseful,butIthinkitisdifficult(2)Lunchisfrom12:00to1:00,andafterthatwehaveChinese.(3)Myclassfinishat1:50,butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.四、学法指导先掌握书信格式,再试着给老师写一封信告诉老师你最喜欢的老师及科目并给出原因。五、学习过程(一)出示目标流程(略)(二)自学讨论释疑What is your favorite school day?(三)展示汇报梳理1.phrases: : be busy with/doing at 12:00 after lunch be strict with/in Chinese 2.sum up and take notes(四)达标检测评价从括号中选择适当的词汇完成句子.1. My birthday
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